一年级下册数学期末考试质量分析的知识精选
一年级数学下册期末试卷分析篇一本次一年级数学期末考试试卷是以《义务教育课程标准试验教科书》的要求为依据,以一年级数学教材为基准命制的。试卷注重从学生的实际出发,以新课标为理念检查一年级学生应有的简单、基本...
七年级期末考试质量分析报告考试后的质量分析如同一面镜子,不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,更让我们清醒地认识到-----一份耕耘,一份收获;一份付出,一份回报。现就我校七年级在2019-...
五年级下册数学期中考试质量分析篇一一、整体情况:全班有45名学生,参考率100%,积分1.689,总分3715分,平均分82.56分,不及格人数是5人,不及格率0.11%,优秀人数31人,优秀率68.89%。二、命题分析:本次期末检测的命题,能根据《教学大...
城北学校2020第一学期期末考试考后质量分析表班级:701学科:科学任教教师:林黄杨填表时间:2020年1月29日考试概括班级人数考试人数平均分优秀率及格率最高分最低分414161.4300.141190学生答题情况分析(各题得分率、典型错题...
六年级数学下期期末质量分析作为六年级数学老师,对于这次期末考试的情况,我通过观察学生的期末考试试卷,发现问题,找到问题,并在以后的教学中,如何去提高学生的成绩进行了思考。那对于存在的问题和解决措施我将由以下几点来...
九年级数学期中考试质量分析本次数学期中考试的成绩,我感到不满意。总体情况来看,只有少部分学生都发挥了正常水平,大多数学生考得太差。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析:一、试卷分析本次考试的命题范围:...
四年级数学期末测试质量分析一、普查目的、范围和要求。本次四年级试卷命题能以课程标准为依据,紧扣新课程理念。试卷的整体难易程度较低,试卷为6面,部分题目灵活性较大,需要细心。题量较大,注重基础知识,考察的知识面广,题...
三年级上册数学期末考试质量分析篇一本次试卷基本上涵盖了三年数学上册教材的知识体系,重视考察学生的双基础,考察了学生灵活运用知识的能力,及数学思考和解决实际问题的能力,努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水...
期末考试质量分析篇一一、关于试卷分析1、创设试卷的策略思想本次命题体现素质教育要求,加强考试资料与学生生活实际的联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查。试卷中把学生必须掌握的基础知识作为重点考查的...
一年级数学下册期末试卷篇一一、看谁算得又对又快。(17分)3+9=5+9=4+7=4+2=6+9=12-10=8+8=18-3=5+7=2+8=4+3=0+10=14-4-3=4+0+6=8+9-3=16-10+4=3+9+5=二、填空(32分)1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。2、2个十是...
四年级下册数学期末考试题分析篇一一、命题思路及试题特点本次测试的命题思路主要是实现:以新教材为依据,以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况,测查学生“数学思考”及“用所学数学知识解决实际问题...
三年级英语期末考试质量分析朵什镇直岔小学李作祥本次三年级英语期末测试由县城关小学统一出题。试卷突出了英语教育的应用性、创新性和灵活性原则。本次试题共八个大题,主要考查包括补全单词、读一读选出不同类的单词...
期末试卷分析篇一上中下三个层次学生比例均为2:3:1,本次考试成绩:人均分84分合格率100%,优秀率26%,比平时考试成绩略差一点,仔细分析,学生失分是这几种原因造成的。一是因为试卷中有一个超范围题目,(第题中的第3小题),本册内容只...
小学一年级数学下册考试质量分析及试卷分析篇一一、考试情况分析:本次期中考试的基本情况:一(1)班31人,最高97分,最低52分,平均分是86分,及格率是97。一(2)班29人,最高94分,最低27分,平均分是85分,及格率是86%。二、存在问题分析:本...
2020-2021学年下期期末考试结束后,学校对全体教师的学科成绩做个分析与反思,并通过各学科的成绩和上学年期末考试进行比对分析及本学年全县班级比对分析,具体分析情况如下:一、数据统计分析(见附表)二、总体分析年级一年级...
人教版一年级数学下册期末试卷分析篇一一、考试情况:一年级在籍人数人,参加检测人数人,到考率为100%。试卷满分为100分,考试时间为60分钟。全年段总分分,平均分为分,及格率为,优秀率为。从学生做题情况看,学生的基础知识掌握...
四年级数学质量分析篇一一、基本情况四年级共有205名学生参加了此次测试,,平均分是80分;及格率为94%,优秀率为62%。二、试卷印象:1、知识覆盖半本书的所有知识点,符合课程标准的要求及教材的编排意图。2、试卷既关注了双基,...
一年级数学下册期末试卷分析篇一本次一年级数学期末考试试卷是以《义务教育课程标准试验教科书》的要求为依据,以一年级数学教材为基准命制的。试卷注重从学生的实际出发,以新课标为理念检查一年级学生应有的简单、基本...
一、试卷分析本次期末考试,试卷从基础知识、阅读、习作等方面对学生的知识、能力和习惯进行了较全面的检测。整份试卷密切关联教材重难点,关注学生的实际应用,题量较大、题型新颖,难度较大,体现出灵活性和综合性,侧重考查学...
八年级数学试卷分析篇一20xx—20xx学年度春季学期已经结束。本学期,我担任八年级(3)班数学教学工作,一学期,我始终以培养学生数学逻辑思维和数学学习习惯为抓手,以学生自主合作学习、学生发现、解决问题为主要学习方式进行...
本次试卷难易适中,分层考察了学生的基础知识、语言功底、知识的迁移能力、综合能力。一、学生答题情况分析听力题考查很基础,其中第14、15题出得非常好,对话中答案需要思考才能找到。第16--20小题考查学生听和书写单词的...
一、本班成绩统计参加考试人数平均分及格人数及格率优秀人数优秀率3878.13284%1231%二、本次试卷中最突出的问题:1.操作题。画线段及用给出的顶点画直角和画钝角。本题中出错较多的是画钝角,很多孩子把钝角和锐角混淆了...
学科考试质量分析表考试科目语文考试性质期末考试年级二年级班级5试卷来源及难度分析本试卷来自学校教导处,试卷难度适中。测试情况反馈与分析本次试卷考查的知识全面,信题量丰富(共涵盖了9个大题)整张试卷在重视考查学...
期末考试质量分析篇一从整体上看,本次试题难度适中,六个大题,内容不偏不怪,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法...
数学试卷质量分析篇一本试卷以《数学课程标准》为精神指导,能够全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,既考查学生基础知识和基本技能的掌握状况,也考查学生分析、比较、审题、操作和灵活应用数学的潜力,促进学生的全...
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