《晏子使楚》第二课时教学实录的知识精选
《晏子使楚》第二课时教学实录篇一【解词造句】[春秋]我国历史上的一个时代(公元前722年至公元前481年),因孔子所编史书《春秋》包括了这一段时间而得名。[大夫]古代的高级官职。[使楚]使:出使。使楚就是以国家代表的身份...
《晏子使楚》教案篇一【教学目标】1、抓住“尊重、侮辱”这两个词展开教学,使学生体会晏子的聪明才智和爱国情怀。2、学习课文,精读晏子与楚王针锋相对的话,理解晏子反驳楚王的话的意思。3、在理解的基础上朗读课文。【...
《晏子使楚》课堂实录篇一【教育理念】让课堂教学活起来,学生学习乐起来。【教材分析】《晏子使楚》是九年义务教育六年制小学语文第十册的一篇略读课文。课文记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国时,楚王凭着自己国势强盛...
《晏子使楚》教学反思1“同上一节课”,同样的教材,不同的老师采取不同的教学方法,体现了“教无定法”的教育原则,可谓异曲同工,百家争鸣,给我们每一位教师留下了深刻的印象,同时也借助这次活动为大家提供了互相学习、相互切...
《晏子使楚》教学反思1本文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。课...
《晏子使楚》语文课课堂实录篇一一、抓课题,隐含主题师:“不要花开好颜色,只要清气满乾坤。”看你们,坐得大大方方,规规矩矩,说得更是字正腔圆。我呢,也是这样精精神神、大大方方地站在同学们面前。这样吧,彼此之间鼓励一下自...
《晏子使楚》教案篇一一、教学目标1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课10个生字,理解17个词语的意思。3、能给课文分段,写出段落大意。4、了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善辩的`口才,驳倒楚王的三次侮辱,维护了齐国...
《晏子使楚》教学实录篇一一、教学目标1、能根据意思写出并积累成语,并能用“不敢不”造句。在语言环境中理解“侮辱”、“欺君之罪”、“安居乐业”等词语的意思。2、了解历史故事内容,学习晏子出使楚国,以超人的智慧和...
《晏子使楚》教案篇一一、教学目标1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课10个生字,理解17个词语的意思。3、能给课文分段,写出段落大意。4、了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善辩的口才,驳倒楚王的`三次侮辱,维护了齐国...
《晏子使楚》语文课课堂实录篇一(师念:“严肃”“柑橘”“笑嘻嘻”“赔不是”“罪过”,生听写。)师:同学们写完了,请大家对照课本检查一下,有没有写错的。(一位同学举手。)师(到同学身边):什么字写错了?生1:“柑橘”。师:陈老师要向你...
晏子使楚教案篇一一、说教材(一)教材简析《晏子使楚》是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重点是引导同学在阅读时要注意理解和揣测文章中含义深刻的句子,先想字面上的意思,再联系上下文理解含着的意思...
晏子使楚教学反思1《晏子使楚》是一篇历史故事,讲的是春秋时期齐国的晏子出使楚国,楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聪明才智,针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严的事。本文承担的重点训练项目是理解句子中含着的意思。对于这...
本站小编为你精心整理了38篇《晏子使楚教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《晏子使楚教案》相关的范文。篇1:晏子使楚教案【教学目标】1、会认8个生字,会写14个生字。...
《晏子使楚》读后感由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《晏子使楚》读后感这篇《晏子使楚》读后感范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。晏子是春秋时期的着名...
第一篇:《晏子使楚》读后感作文《晏子使楚》读后感这个故事是讲:有一回齐国的齐王大夫晏子去访问楚国,《晏子使楚》读后感作文。楚王知道后要士兵在城门边开了一个五尺来高的洞,让晏子进去,晏子说:“只有访问狗国才走狗洞,我...
【概述】晏子使楚读后感共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:晏子使楚读后感猜你正在找晏子使楚读后感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。这星期,我们学了语言的艺...
晏子使楚的课堂教学实录篇一师:其实我走了好几桌,我都能听见同学们的读书声和同学们的发现,你们真了不起,会读书啊,谁来谈谈,想说哪就哪,两位同学想说了,三名、四名、五名!越来越多了!好!请你来说说!生:晏子见了楚王。楚王瞅了他一...
《晏子使楚》语文课课堂实录篇一一、初识晏子,了解课文大意谁愿意来读课题?(生读题)能用一句话说说课题的意思吗?生:晏子出使楚国。这里的“使”的意思是什么?生:出使。(课件出示晏子的资料——“晏子:名婴,春秋时期齐国大夫。”...
晏子使楚教学实录模板篇一一、整体感知师:上节课大家读了课文,同学们学会了生字,初步了解了课文的内容。今天我和大家一起继续学习。(指课题。生齐读课题)师:请同学们打开书,浏览课文,找一找,楚王说的哪句话,告诉了我们楚王和晏...
【引言】《晏子使楚》教学设计共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《晏子使楚》教学设计猜你正在找《晏子使楚》教学设计的怎么写?那么就给你这篇范文参考。一、...
第一篇:晏子使楚教案晏子使楚》公开课第二课时教学设计【教学三维目标】1.知识与能力目标:学会本课生字词语,理解三个成语的意思,学会做读书笔记2.过程与方法目标:抓人物语言反复揣摩,体会晏子出使楚国的智与勇,通过“读写拓...
目录第一篇:晏子使楚教学设计第二篇:晏子使楚教学设计第三篇:晏子使楚教学设计第四篇:晏子使楚教学设计第五篇:《晏子使楚》教学设计更多相关范文正文第一篇:晏子使楚教学设计《晏子使楚》教学设计一、教材简析《晏子使楚》...
《晏子使楚》是一篇历史故事,虽然离我们年代已有2500多年的历史,但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。今天,小编为大家带来了晏子使楚反思回顾,但愿对你有借鉴作用!晏子使楚反思回顾篇1晏子是春秋时期著名的政治...
《晏子使楚》语文课课堂实录篇一【教学目标】1、思想目标:让学生认识到晏子出使楚国时所表现出来的爱国情怀,使学生受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。2、知识目标:了解文言词句方面的一些特点,识记一些重要的文言词...
《晏子使楚》语文课课堂实录篇一上课时间:20xx年9月25日上课地点:常州市实验小学记录:倪雪莲老师师:同学们好!生:老师您好!师:刚才我们彼此的问候,从我们的表情和我们的状态,送大家三个字:“精、气、神”。我们彼此做一个鼓励,让...
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