《乘法》教案新版的知识精选
《乘法》教案篇一教学设计内容修改意见教学内容:p76——77教学目标:1、通过有趣的童话情境,自主探索出“一个数与0相乘得0”。2、经历探索乘数中间月的乘法的笔算方法的过程,能正确计算乘数中间有0的乘法。3、在数学活动...
口算乘法篇一口算乘法第1课时教学内容:58页例1及做一做、练习十四1~4题。教学目标:经历探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)教学重点:学会口算整十、整百数乘整十数及...
分数乘法教案篇一教学内容:课本练习四的第6~10题。教学目的:1.使学生进一步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法应用题。2.培养分析能力,发展学生思维。教学重点:正确分析数量关系,找准单位1教学...
乘法分配律教案篇一【关键词】:乘法分配律探究算理建立模型充分变式提炼生活乘法分配律是小学教学的重点和难点,乘法分配律在数学简算中占有相当重要的位置,学生从四年级起就开始了整数乘法分配律的学习,五、六年级推广到...
小数乘法教学案例最近发展区理论是由前苏联心理学家维果茨基提出的,它指的是现有水平和潜在发展水平之间的幅度,也叫做“教学的最佳期”。维果茨基认为在此基础上的教学是促进学生发展的最佳教学,就有可能使学生通过努力...
《同底数幂的乘法》教案篇一学习目标:1、了解同底数幂的乘法性质2、能推导同底数幂的运算性质的过程,并会运用这一性质进行计算学习重点:同底数幂的乘法运算学习难点:探索同底数幂的乘法性质的过程学习过程:1、学习准备1、...
目录第一篇:分数乘法教案第二篇:分数的乘法的教案第三篇:分数乘法应用题教案第四篇:分数乘法复习教案第五篇:人教版六年级数学上册第二单元分数乘法教案更多相关范文正文第一篇:分数乘法教案?分数乘整数?一.分数乘整数意义:分...
分数乘法教案篇一教学目标1.使学生掌握求一个数的几分之几是多少的两步分数乘法应用题的解题思路和解答方法。2.在画图、分析的过程中培养学生的分析能力、推理能力等初步的逻辑思维能力。教学重点和难点1.正确分析关键...
小数乘小数教学设计篇一教学内容:九年义务教育第九册教科书第4页的例子。教学目标:1、使学生理解小数的意义,掌握小数乘法的计算法则,并能正确地进行计算。2、引导学生感觉转化的思想方法,培养学生的类推、迁移的能力。3、...
乘法篇一一、教材1、教学内容:《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法(一)》的第十一课时的内容。2、教材所处的地位和重、难点:表内乘法是学生学习乘法的开始,它是学生今后学...
《乘法分配律》优秀公开课教案篇一一、教学目标:(一)知识目标。1、过探索活动,进一步体会探索的过程和探索方法。2、通过探索活动,发现乘法分配律,并用字母进行表示。(二)能力目标。1、学习过程中,培养学生的探索意识和探索精...
分数乘法教学篇一新世纪小学数学五年级下册第一单元是《分数乘法》,本单元学习的主要内容有:分数乘整数、分数乘分数以及解决有关简单的实际问题。其中分数乘法(一)的主要内容是求几个相同分数的和,将分数乘法与整数乘法沟...
《小数乘法》教学反思篇一一、教学内容1.小数乘法的计算方法2.积的近似值3.有关小数乘法的两步计算4.整数乘法运算定律推广到小数二、教学目标1.探索小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能对其中的算理做出合理的解释。2.会...
《乘法》教案篇一第三单元乘法单元要点分析:教学内容:本单元是在学生已经学习了两位数乘法的基础上,进一步学习三位数乘两位数的乘法,根据课程标准具体内容目标的要求,对乘法的数数计算只要求是“三位数乘两位数”,因此教材...
小数乘法优秀教案篇一课题:小数乘法和除法教学目的:1、整理小数乘法和除法的计算法则。2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系。3、能进行小数乘法和除法的简便运算。4、理解循环小数的意义,会用循环小数...
《5的乘法口诀》教学设计篇一教学目标:1、结合课间活动的具体情境,进一步巩固2和5的乘法口诀,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。2、能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决生活问题的能力。3、发展问题意识,体...
分数乘法教案篇一设计说明1、重视学生的实践操作。动手实践是学生学习数学的主要方式之一,它能加深学生对抽象的数学知识的理解。在本设计中,教师为学生提供充分的动手操作的机会,学生通过分一分、算一算等活动,进一步体...
《笔算乘法》教案篇一第1课时教学内容:63页例1、做一做,练习十五1、2题。教学目标:让同学经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教学重点:学会计算两位...
《乘法分配律》数学教案篇一教学内容:教科书第64页例7,练习十四的第3一10题。教学目的:使学生学会进行应用乘法分配律简便计算,提高学生的逻辑思维能力。教学难点:应用乘法分配律简便计算教具准备:将复习中的题目写在小黑板...
小学五年级数学小数乘法教案篇一教学目的:1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的联系,渗透转化思想。教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法。教学难点:确定...
2023年分数乘法教案合集(精篇一1、说课的内容:义务教育课程标准实验教科书(西师版)小学数学课本三年级上册第七单元“分数的初步认识”第一教时“认识分数”及96课堂活动第1题,练习十八第1、3题2、教学内容的地位作用和意...
分数乘法教案篇一教学目标1.理解和掌握“求一个数的几分之几是多少”的分数应用题的结构和解题方法.2.渗透对应思想.教学重点理解应用题中的单位“1”和问题的关系.教学难点1.理解“求一个数的几分之几是多少”的应用题的解...
分数乘法教案一教学目标1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算...
乘法结合律教案篇一教学片段一回忆:加法有什么运算律?那乘法有没有类似的运算规律呢?今天这节课我们一起学习乘法运算律。(揭题:乘法运算律)猜想:乘法会有哪些运算定律?(板书:乘法交换律、乘法结合律)【设计说明:加法的交换律和结...
《笔算乘法》教案篇一教学内容笔算乘法(教材第49页例2及第50页练习十一第1~2题)。教学目标1。让学生通过两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。2。在学习活动中感受数学与生活的密切联系,培养学生良...
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