“年、月、日”教学设计的知识精选
“年、月、日”教学设计篇一郫筒一小 赵建设计思路1、本节课的教学设计充分考虑到了学生的实际生活经验和已有的知识储备,教学中不再拘泥于传统的教学模式,教学重、难点的定位,根据实际情况。学生在学习之前。已经通...
《日月水火》教学设计篇一教学目标:1、学会本课4个生字“日、月、水、火”。能读准字音,能按笔画记字形,能结合插图了解生字的意思。2、认识三个新笔画,能按笔顺规则书写本课生字。3、指导“水”的书写。4、会读指定的词...
《九月九日忆山东兄弟》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。教学重点、难点:理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。教学过程:一、导入新课,板书课题。今天我们...
教学目标:1、引导学生认识时间单位年月日,知道大月、小月的知识,能记住各月的天数。2、帮助学生初步建立年月日的时间观念,会判断大月、小月,培养学生观察能力和思维能力。3、渗透珍惜时间的好习惯。教学重点:认识时间单位...
二年级语文《日月潭》教学设计篇一《日月潭》学习目标:1.识9个生字,会写12个字。2.确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的美景,读出向往之情。教学过程:一、谈话看片,揭示课题1、小朋友们,我们祖国有许许多多美丽的地方,你去...
《年月日》教学设计篇一教学目标:1.复习有关年、月、日的知识,让学生更熟练地运用所学知识判断大小月及平、闰年。2.通过动手操作制作月历,联系生活实际,感受数学知识与生活的联系和在生活中的应用。3.培养学生推理思考能力,...
语文二年级上册第10课《日月潭》教案篇一教学目标1、会认9个生字,会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。3、培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。重点难点重...
《年月日》优秀教学设计篇一教学目标:1、认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、平年、闰年;知道每年有12个月和每月有多少天,帮助学生建立较长时间的观念。2、知道平年、闰年的知识,能初步判断某一年是平年还是闰年。3...
教学目标:1、使学生认识时间单位,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、特殊月的知识。2、帮助学生建立较长的时间观念,培养学生认真观察年、月、日、归纳概括的能力。3、通过教学激发学生的学习兴趣,激发学生爱科学...
日月潭教学设计篇一教材分析:《日月潭》一课是教科版义务教育课程标准教材二年级下册中的快乐读书屋中课文。课文运用了逻辑顺序,分别从日月潭的地理位置、得名原因美丽景色及在旅游业中的地位全面概括地介绍了日月潭。...
二年级语文《日月潭》教学设计篇一教学目标能力目标:1、了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。2、感悟文中的优美词句,边品边想象那里的美丽景色。3、有感情地朗读课文。能背诵课文的第二自然段。情意目标:激发学生对...
目录第一篇:关于月日活动计划第二篇:8、巴金短文两篇月日——生第三篇:教学设计基本要求第四篇:教学设计第五篇:教学设计更多相关范文正文第一篇:关于月日活动计划关于月日活动计划为庆祝我公司成功和沃尔玛大润发正式签订...
《日月潭的传说》教后反思篇一《日月潭的传说》这篇课文故事性强,很容易读懂,重点是要在理解文章内容的基础上进行复述,要求学生尽量内容完整、条理清晰、生动形象地复述出这个故事。在对故事内容的理解过程中,重点抓文章...
年月日优秀教学设计及反思篇一教学内容:九年义务教育人教版第六册《年月日的认识》。设计思想:整个设计力求把学习的主动权还给学生,发挥学生自主、探究、合作、创新的精神。给予了学生充分的时间、空间进行自主探究,通过...
年月日教学设计原创【教学目标】1、知识与技能:1)使学生认识时间单位年、月、日;掌握大月、小月的知识。2)使学生掌握大月和小月各有多少天,一年中有几个大月、几个小月。2、过程与方法:1)在经历自主探究年月日之间关系的过...
目录第一篇:《日月潭》教学设计第二篇:日月潭教学设计第三篇:《日月潭》教学设计及反思第四篇:公开课日月潭教学设计第五篇:日月潭教学设计优秀教案更多相关范文正文第一篇:《日月潭》教学设计9《日月潭》教学设计学习目标:1...
日月潭教学设计篇一听到夏老师的课,很幸运,从这堂课中我看到了夏老师精彩的地方,也认识到了自己某些不足的地方,应该说受益匪浅。夏老师执教的《日月潭》整节课都落实了新课程教学改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡...
《日月潭的传说》教学设计篇一作者:米幼茹 转贴自:本站原创 点击数:212《日月潭的传说》案例作者:米幼茹让学生充分地用起来语文课的语文味体现在让学生积极地运用语言,内化语言。教学《日月潭的传说》,我在...
“年、月、日”教学设计篇一年、月、日第一课时 年、月、日教学内容:书79页例1、练习15第一题教学目标:1、使学生亲身经历探索年、月、日知识的过程。2、联系生活实际体验年、月、日的长短不同。3、会用各种方法记大月...
日月潭教学设计优秀教案篇一教学目标:1、认识13生字会写8个字。2、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。3、了解课文内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。教学重点:1、认识13生字,会写8个字。2...
【教学内容】青岛版《义务教育教科书·数学》三年级下册第六单元信息窗2【教材分析】《年、月、日》这单元是在前面已经掌握了时、分、秒、时间单位,以及学生在生活中有了形成较长时间观念,积累了对年、月、日方面的感...
【概述】一年级上册《日月明》教学设计共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:一年级上册《日月明》教学设计一年级上册《日月明》教学设计怎么写?以下是我们给你的...
一年级语文《日月明》的教案篇一一、设计说明。本篇韵文节奏明快,音韵和谐,读起来朗朗上口,字里行间揭示了会意字的构字特点,体现了中国人的聪明才智,能让学生感受到识字的乐趣,激发学生的识字热情。为使学生体会读韵文的快...
[编辑]《日月水火》教学设计共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《日月水火》教学设计《日月水火》教学设计范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。教学目标:认识...
日月潭教学设计篇一教学目标:1、学会9个生字,会写12个生字,积累“茂盛、名胜古迹、隐隐约约、风光秀丽”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。3、产生热爱宝岛台湾和盼望...
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