陶罐和铁罐读后感精品的知识精选
陶罐和铁罐作文篇一陶罐被放进了博物馆里。后来,一个农夫在挖陶罐的地方耕地,找到了铁罐,也把它送到博物馆,铁罐和陶罐再次相遇了。看看陶罐多美,再看看铁罐,破破烂烂、看起来很快就要碎了。可是,铁罐还是那么骄傲。“嗨,铁罐...
陶罐和铁罐篇一教学内容:p107-p109教学目标:1、通过本课学习,2、认识“陶、懦、恼”等6个生字,3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字,4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱,5、轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课...
续写陶罐和铁罐的故事篇一莫增涛多年之后,士兵们重新建设城堡时,挖出了埋在地底下多年的铁罐。虽然铁罐早已锈迹斑斑,但它似乎变谦虚了许多,就在士兵刚刚把它挖出来的时候,它还十分礼貌说道:“谢谢您让我重见天日,好人有好报...
陶罐和铁罐读后感【篇一】今天妈妈给我买了一本书,其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。王宫里有一只陶罐和铁罐,骄傲的铁罐仗着自己的坚硬,常常奚落陶罐,但是谦虚的陶罐从来都不和铁罐做无谓的争吵。后...
陶罐和铁罐教案篇一教学要求1、理解课文内容,学会全面地看问题;懂得要多发现别人的长处,要正视自已的短处。2、分角色朗读课文。教学重点理解课文内容,了解寓意。教学时间1课时。教学过程一、启发谈话教师事先板书题目:陶...
《陶罐和铁罐》的教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《陶罐和铁罐》的教学反思这篇《陶罐和铁罐》的教学反思范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。在...
陶罐和铁罐作文篇一后来经过它们的努力,考古人员看到了铁罐,考古人员说:“我不到一分钟就捡到铁罐,哈哈哈,古代应该陶罐更值钱,我们还是两个都带回去吧!”考古人员把它们带去了国家博物馆去了,回到博物馆后陶罐和铁罐放在同一...
陶罐和铁罐作文篇一话说当年,国王有两只罐子,他们分别是陶罐和铁罐,大家都知道铁罐因为骄傲断送了自己的美好的前途,而陶罐因为陶罐虚,被人们挖出来了,铁罐却完全氧化了。自从陶罐和铁罐的故事发生后,新的铁罐和陶罐终于诞生...
陶罐和铁罐续写篇一多年之后,士兵们重新建设城堡时,挖出了埋在地底下多年的铁罐。虽然铁罐早已锈迹斑斑,但它似乎变谦虚了许多,就在士兵刚刚把它挖出来的时候,它还十分礼貌说道:“谢谢您让我重见天日,好人有好报……”。陶罐...
陶罐和铁罐说课稿篇一一、说教材《陶罐和铁罐》是人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事,它趣味性强,寓意深刻,讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬,看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐却没有与它计较。埋在土里...
陶罐和铁罐续写篇一就当人们快要放弃找铁罐,在不远处的土堆里发现了铁罐的碎片,尽管它已经生锈了,可人们还是把他带回了博物馆。经过科学家们的支持和高科技的帮助,铁罐恢复了原来的容貌(可还是生锈)。它和陶罐一起拿出去展...
陶罐和铁罐教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:陶罐和铁罐教学反思陶罐和铁罐教学反思的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。在上课前,我在班里问了一下孩...
第一篇:《陶罐和铁罐》读后感昨天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事。我觉得陶罐很谦虚、宽容,但铁罐却很骄傲、奥慢。这个故事是这样的:铁罐看不起陶罐,经常奚落它,但陶罐很谦虚,但对铁罐的蔑视,陶罐勇敢的争辩。而铁罐却盛气凌...
陶罐和铁罐作文篇一女孩的笔袋里有两支笔,一支是钢笔,一支是铅笔。骄傲的铅笔总是看不起钢笔,常常欺负它。这天铅笔又开始挖苦钢笔。“你写的字可以擦掉吗?,钢笔仔子!”铅笔傲慢的说。“我不行,铅笔兄弟。”钢笔谦虚地回答。...
陶罐和铁罐说课稿篇一一、介绍说课的内容:今天我说课的内容是冀教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册24课《陶罐和铁罐》,是第五单元中的第四篇课文。二、教材解读:文本解读:《陶罐和铁罐》讲的是国王御厨里的铁...
陶罐和铁罐教学设计篇一教学目标:1、学会12个生字,认识6个生字;2、正确流利的朗读课文;3、理解课文所说明的道理,学会发现别人的长处,要正视自己的短处。教学重点、难点:抓住课文主要内容,了解寓言蕴含的道理。教学时间:一课时...
《陶罐和铁罐》读后感由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《陶罐和铁罐》读后感下面由本站的作者为你提供《陶罐和铁罐》读后感的写法。今天妈妈给我买了一本书,其中...
陶罐和铁罐教案篇一这是一篇童话故事。讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为价值连城的文物,铁罐却被氧化,不复存在。故事告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正规...
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《陶罐和铁罐》说课稿篇一这是篇童话故事,主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人...
陶罐和铁罐作文篇一有一天,一队工程师来到了宫殿,把这里的废物收去回收站。工程师在收拾东西的时候,发现了一个鼓鼓的。东西。“咦,这里有个罐子!”一个人惊奇地说。“真的,但是却是一个锈迹斑斑的铁罐,可惜啊,很快就被氧化掉...
陶罐和铁罐教案篇一教学目标:1、会认10个生字,会写14个生字。正确读写生词。2、分角色有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,学习如何正确看待人和事物。【说明:教学目标的确立要以课标为依据,落实教材训练内容。表述要准确...
陶罐和铁罐续写篇一时间一天天流逝着,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中,上面盖满了厚厚的渣滓和尘土。在废墟中,黑暗一天又一天包围着铁罐,它感到很孤独!突然有一天,他想起了陶罐,他...
《陶罐和铁罐》教案篇一教学目标:1、认识本课8个生字。2、正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。3、基本读懂课文内容,了解寓言蕴含的道理。思想教育:相互尊重对方特长、和睦共事。教学重点(一)理解课文内容,学会全面地看问...
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