阿长与山海经阅读练习及答案合集的知识精选
阿长与山海经阅读练习及答案篇一大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她...
《海棠》的阅读练习及答案篇一阅读下面这唐诗,完成14-15题(11分)海棠郑谷春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。丽最宜新著雨,娇饶全在欲开时。莫愁粉黛临窗懒,梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。14.对这首诗的赏析,...
阿长与山海经读后感作文篇1这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。文章先介绍了...
阿长与《山海经》阅读答案篇一师:同学们,今天我们一起来学习鲁迅先生的一篇散文《pq长与(山海经)》.事先同学们已经读过了这篇课文,有一位同学阅读时发现了一个有趣的问题:在文中作者对阿长的称呼为什么会有三种?先请大家...
阿长与山海经读后感1我读了鲁迅先生写的《阿长与山海经》之后我发现文章先介绍了人们对长妈妈的称呼、由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写...
仁厚黑暗的地母,愿在你在怀里永安他的魂灵!这是鲁迅的呐喊和祈求。下面是为大家精心整理了一些关于阿长与山海经读后感,请您阅读。阿长与山海经读后感1这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈...
《阿长与山海经》评课阿长与《山海经》一文是七年级年级二单元的的一篇课文,本单元都是以“爱”为主题的叙事性作品。阿长与《山海经》选自《朝花夕拾》,这是一片回忆性的散文。所回忆的阿长不是一个文化人,在文中作者似...
阿长与山海经导学案学习目标:1、掌握重点字词,把握课文内容。2、弄清阿长是怎样一个人。3、理解作者对阿长的感情。4、学习掌握先抑后扬的写作方法。重难点:重点:1、弄清阿长是怎样一个人。2、学习掌握先抑后扬的写作...
阅读练习及答案1阅读下面的文章,完成小题。学步赵丽宏㈠儿子,你居然会走路了!我和你母亲永远不会忘记这一天。在这之前,你还整日躺在摇篮里,只会挥舞小手,将明亮的大眼睛转来转去,有时偶尔能扶着床沿站立起来,但时间很短,你的...
阿长与山海经读后感1读了这篇文章,知道了阿长长的什么样后,我很失望,在我印象中,阿长这个名字,应该是一个很温柔的、纤瘦的形象,可是,却偏偏是一个胖而矮,唠唠叨叨的老妈妈。就是这样一个朴实的形象,才让我感到这篇文章是真实...
文章是讲述鲁迅先生与“阿长”的故事。“阿长”就是“长妈妈”。“长妈妈”是鲁迅先生家一哥做工的。文章先是说“‘长妈妈’,已经说过,是一个一向带领我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆”我认为这是鲁迅先生在评价“长...
答案:篇一1、只有不怕困难,克服困难,知难而进,才能取得成功,才能体会成功的喜悦!2、(1)退下来了感到山陡难登知难而退(2)登到半山也退下来了气喘吁吁,觉得要适可而止(3)登上山顶知难而进、无所畏惧,勇往直前。《登山人》阅读题及答...
【篇一:《阿长与山海经》读后感】阿长,一个并不华丽却温暖的名字,她只有这个名字,我不知道她还拥有什么,哦,还有那颗淳朴、善良的心。——题记这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文字,又有些迷信愚昧,连真实...
鲁迅先生的《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。下面为大家推荐一些阿长与山海经读后感,请您阅读。阿长与山海经读后感1记忆深处,仍...
这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟大的神力”了!下面由小编来...
《阿长与山海经》读后感1这篇文章讲述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事,它真实的表现出长妈妈的性格特点,也无不充满着鲁迅对长妈妈的怀念之情。长妈妈是一位经历沧桑的人,她不仅迷信,而且还有麻烦的礼节。她有许许多多...
阿长与山海经读后感篇1读了这篇文章,我知道了这是描述儿时与保姆长妈妈相处的故事。鲁迅先生写出的是一个“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字的长妈妈。也写了她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩,比如元旦、...
提高阅读速度的五种方法篇一一、略读提高高考语文阅读速度略读又称跳读或浏览,它要求读者可跳过某些细节有选择地进行阅读,以求抓住文章的大概,从而加快语文阅读速度。二、寻读提高高考语文阅读速度寻读又称查读,同略读一...
《阿长与山海经》教学设计篇一知识目标:1、识记重点字词2、学习文中欲扬先抑的写作手法能力目标:1、速读全文,梳理文章结构;2、分析具体事件,把握人物性格;3、把握作者思想感情德育目标:品味课文,感悟平凡人身上蕴含的人格光...
成与功阅读材料篇一失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20xx年临池习书,洗笔把池...
阿长与山海经阅读练习及答案篇一《阿长与山海经》(节选)(12分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或...
阿长与山海经读后感1这天,我看了鲁迅先生的一篇文章——《阿长与山海经》,我的心深深的触动了。文章是讲述鲁迅先生与“阿长”的故事。“阿长”就是“长妈妈”。“长妈妈”是鲁迅先生家一哥做工的。文章先是说:“‘长妈...
本站小编为你精心整理了6篇《阿长与山海经练习题》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《阿长与山海经练习题》相关的范文。篇1:阿长与山海经练习题但是她懂得许多规矩;这些规...
这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟大的神力”了!下面由小编来...
阿长与《山海经》练习题篇一阿长与《山海经》练习题一、积累与运用1.给下列加粗的汉字注音。骇()掳()悚()惶急()诘问()保姆()2.找出下列语句中的错别字,并改正过来。①……说得阔气一点,就是我的保母。()②都是些烦锁之至,至今想起来还...
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