蚂蚁和西瓜美术教案精品的知识精选
蚂蚁和西瓜大班美术活动教案篇一活动目标1.熟悉故事内容,体会蚂蚁的情绪变化。2.感受小蚂蚁听从指挥、团结向上、不怕困难、积极解决问题的精神与态度。重点:理解蚂蚁情绪的变化。难点:感受小蚂蚁听指挥、团结向上、不怕困...
关于蚂蚁的作文:小蚂蚁1小蚂蚁睡醒了,它望了望外面,哇!今天晴空无云、阳光明媚,又是一个好日子。小蚂蚁赶紧起床,换好衣服,穿好鞋子,它吃好早饭,就去玩了,一路上有高山有小河,有大树还有小花、小草,小蚂蚁一边哼着歌一边欣赏风景:...
《蚂蚁和西瓜》教案篇一教学目标:1、感受发现的乐趣、感受图画的快乐,享受读书的幸福。2、培养学生善于观察、勤思考、流利表达的读书习惯。3、能结合图文,发挥想象,创造的用多种形式创新故事。教学过程:(一)导课:1、在动物王...
听《蚂蚁和蝈蝈》有感篇一作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:22高淳县东坝中心小学:傅云霞一、教材简析:本课是一篇童话故事,讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也神气不起来了。...
蚂蚁现代文阅读题答案篇一⑴一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事:那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活像一挂红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,明眼的巴西向导向我...
读《蚂蚁和蜜蜂》有感篇一姐姐常说,读书使人进步,正所谓书中自有禾杆草,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。所以这个寒假我也看了不少的课外书,可我从中受益匪浅的是从一则寓言中得来一些思想。这则寓言的名字叫《蜜蜂和蚂蚁...
《蚂蚁和蝈蝈》第一课时课堂教案篇一作者:ygr 发表时间:2004-4-30 阅读次数:1545王文端 樊勇娜教学设想《课程标准》第三部分“实施建议”中有这样一段话:“逐步加强对学生平日诵读的评价,鼓励学生多诵读...
蚂蚁和西瓜大班美术活动教案篇一一、活动目标:1、欣赏绘本中关键的画面,感受画面色彩简约、趣味生动之美。2、尝试用撕贴的方式制作西瓜,用单色点画表现蚂蚁的简单动态。3、大胆猜想,积极尝试,乐于讲述,体验不同绘画方式作...
有趣的蚂蚁幼儿园教案篇一活动目标:1、让幼儿根据兴趣获取有关蚂蚁的一些趣事。2、能说说自己看到的有关蚂蚁的一些趣事。活动准备:电脑七台,大屏幕等。设计思路:一、通过活动,激发孩子亲近自然,亲近动物的情感。随着儿童身...
《蚂蚁和蝈蝈》的教学案例与评析篇一作者:妙桥小学吴丽雅 转贴自:妙桥小学 点击数:17听《蚂蚁和蝈蝈》有感(语 文课堂网)妙桥小学 吴丽雅(语 文课堂网)今天,非常荣幸去泗港小学参加了他们的名师...
蚂蚁和大象作文篇一从前,有一只乐于助人的大象,他几乎每天都会做几件好事来帮助别人。但他有个坏毛病:他认为自己力大无穷,是万能的,没有任何人能比得过他。有一天,他听到有个声音正在哭泣,他过去一看,原来是小犀牛在大哭。大...
蚂蚁和蝈蝈教学反思篇1一、创设情境,激发学习兴趣。课程标准指出语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。我在...
《蚂蚁和蝈蝈》优秀教学反思1本学期的实践课算是完成了,但也应静下心来好好的反思反思,在星期三的语文小小组活动中,对于我上的《蚂蚁和蝈蝈》这一课,各位前辈也作了批评指正,让我这个新教师是受益匪浅,真是“听君一席话,胜...
本站小编为你精心整理了14篇《蚂蚁搬豆教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《蚂蚁搬豆教案》相关的范文。篇一:蚂蚁搬豆教案蚂蚁搬豆教案[设计思想]通过本次活动帮助幼儿...
小班西瓜教案篇一一、活动目标:1、通过活动初步学习画西瓜的方法。2、引导幼儿给西瓜涂上颜色。3、让幼儿感受在美术活动中的快乐。二、活动准备:1、课前带领幼儿观察西瓜。2、记号笔每人一支,白纸和幼儿人数相等、蜡笔,...
《蚂蚁和西瓜》教案篇一设计意图:本次的美术活动来源于大班的绘本故事《蚂蚁和西瓜》。根据《3~6岁儿童学习与发展指南》中提出的教育建议,要求创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造。因此,我尝试让幼儿了解蚂蚁...
《小蚂蚁》教案篇一教学目标1、教幼儿学会画蚂蚁的不同动态,能结合生活经验构思出简单的情节。2、通过作画,了解蚂蚁的组成部分和生活习性。3、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受画画的乐趣。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体...
蚂蚁和蜜蜂作文篇一天气晴朗的一天,蜜蜂穿着黄黑相间的衣服,翩翩起舞,采蜜来了。蚂蚁也穿着黑色的衣服在觅食,小巧玲珑,真讨人喜爱。这时一位漂亮的小姑娘她走到草丛边看到蜜峰就唱起来,“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西,真勤劳。...
蚂蚁和蝈蝈教学反思篇一本学期的实践课算是完成了,但也应静下心来好好的反思反思,在星期三的语文小小组活动中,对于我上的《蚂蚁和蝈蝈》这一课,各位前辈也作了批评指正,让我这个新教师是受益匪浅,真是“听君一席话,胜读十年...
蚂蚁的种类蚂蚁庄园今日答案篇一手抄报刚告一段落,我便放下彩笔,坐在椅子上伸一伸懒腰。我忽然觉得桌上有个小不点在动,仔细一瞧,原来是一只受了伤的小蚂蚁。它的脚已经断了几条,却还活着,不停扭着身子,一会儿摆摆触角,一会儿...
编辑:蚂蚁和蝈蝈教学设计共含2篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:蚂蚁和蝈蝈教学设计给大家带来蚂蚁和蝈蝈教学设计范文,供大家参考!教学目标:1、能正确、流利、有感情...
《蚂蚁和蝈蝈》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过比较蚂蚁和蝈蝈不同的表现和结果,懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活。3、在感悟课文的同时,对学生进行句式训练,培养学生观察、想象和说话能...
《蚂蚁和西瓜》读后感篇一有一天,一群可爱的小蚂蚁发现了一个大西瓜,高兴极了!可是,它们左抬抬不起,右搬搬不动。于是,它们回到洞穴,叫来了一群蚂蚁来帮忙。可它们还是搬不动西瓜,怎么办呢?这个时候,蚂蚁们想出了一个办法,大蚂蚁...
蜜蜂和蚂蚁童话故事篇一在一个大森林,有一只蜜蜂和蚂蚁是好朋友。有一天,蚂蚁和蜜蜂碰面了,他们两一起去散步。蚂蚁突然看见蜜蜂的肚子大大的,便问道:“蜜蜂妹妹,你为啥挺着个大肚子呀!”蜜蜂高兴的说道:“我马上就要做妈妈了...
《小蚂蚁》教案篇一活动目标:1、探索用各种方法寻找、捕捉蚂蚁。2、尝试与同伴合作探索,体验探索过程的乐趣。活动准备:“幼儿自制的“蚂蚁的家”。小棒、树叶、纸片、瓶子、麦管等工具。碎饼干、米粒、糖果、水果片等食...
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