羚羊的知识精选

《羚羊木雕》读后感(精选多篇)
第一篇:《羚羊木雕》读后感这个周末,胖胖同学的老师给家长布置了一份回家作业:写一篇300字左右的《羚羊木雕》的读后感。这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。说实话,让我写读后...
羚羊木雕续写400字 小学生作文(精品多篇)
羚羊木雕续写篇一万芳把小藏刀塞到了我的手里,说:“你拿着,我们还是好朋友……”此时此刻,我再也压不住我心中的悲愤,一下子扑到了万芳怀里,大哭到:“呜……呜,对不起!对不起!”手中的小藏刀掉落在地上,发出清脆的响声,寒风吹过,伴...
《羚羊木雕》教学设计【多篇】
羚羊木雕教学设计篇一教学目标:1.积累“逮、攥、怦怦、寒颤、形影不离”等词语;2.体会并评价人物的思想感情;3.学会与父母沟通;4.教育学生学习“我”与万芳珍惜友情的可贵品质。教学重点:1.朗读表演;2.体会与评价人物的思想感情。...
中学生羚羊木雕读后感
在暑假里,我读了《羚羊木雕》这本书,它的作者是著名儿童文学作家,中国作家协会儿童文学委员会副主席张之路,《羚羊木雕》这本书是由许多文章组成的,第一章就是《羚羊木雕》。下面我大家精心整理了一些关于羚羊木雕读后感,请...
中学生羚羊木雕读书笔记
《羚羊木雕》讲述了一个小女孩的爸爸送给她的一只贵重的羚羊木雕,可是妈妈有一天询问她羚羊木雕在哪?让拿给她看看,但是她把羚羊木雕送给了她的好朋友万芳,她们可是形影不离的好朋友,下面为大家精心整理了一些关于羚羊木...
羚羊木雕反思总结
《羚羊木雕》是作者张之路的一篇微型小说,该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。今天,小编为大家带来了羚羊木雕反思总结,但愿对你有借鉴作用!羚羊木雕反思总结篇1本文通过家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间...
羚羊木雕续写作文精品多篇
羚羊木雕续写篇一我拿着木雕,手掌心里还握着那把沉甸甸的小刀,不知为什么,回家的路途为何变的如此漫长……我抬起头,一堵大门压在我的面前,我进去了,妈妈健步的跑过来抢走了我手上的木雕。看着妈妈,我不得不冲进房门。这时,奶...
羚羊木雕续写(精品多篇)
羚羊木雕续写篇一我拿着木雕哭着回家,还好最后万芳原谅了我,可我对她还是有一种深深的歉意。回到家后,妈妈马上走上前来,拿过我手中的羚羊木雕,边抚摸它边对我说:“以后这东西就由我来保管吧。这么贵重的东西你竟敢拿去送人...
《羚羊木雕》续写
《羚羊木雕》续写1万芳这时走了,我看到她的身影,觉得她是那么的高大、宽容。对于这件事,似乎在我心中划了一道伤痕。我在路上走着,看着那把藏刀,它,就是友谊的永恒。而那羚羊呢?我看了看,哼,一切的罪魁祸首都是你!突然,这木雕露...
《羚羊木雕》读后感(精彩多篇)
羚羊木雕读后感篇一当那个悲伤的小女孩拿着一把漂亮精致的羚羊木雕到她的好朋友家时,她一定感慨万千。为什么她不能把自己心爱的东西送给别人呢?为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢?为什么?为什么?她迷茫的在雪地里走着。她...
羚羊木雕续写作文多篇
羚羊木雕续写作文1我踏着沉重的脚步,一步一步走向回家的路。我心想:如果没有这羚羊木雕,我也不会和万芳之间的友谊破裂,想到这里眼前浮现出万芳被她妈妈打的情形,我简直想把这个羚羊木雕直接摔到地上,好像这样它就不会把我...
狮子和羚羊励志故事(通用多篇)
狮子和羚羊励志故事篇一恃强凌弱,这是狮子的本性。有一只羚羊很不幸地出现在狮子的视线之内,狮子一心想吃掉羚羊。羚羊在狂逃,狮子在猛追。羚羊看来只有死路一条了,再跑也无法逃脱狮子的追赶。突然一道深深的大峡谷横断了...
《羚羊木雕》教案精品多篇
《羚羊木雕》教案篇一教学目标:知识目标:根据自己的情况,查字典解决文字障碍。练习划分段落,归纳中心思想。能力目标:学习插叙的写作方法。情感目标:体会家庭成员各自的思想感情,从不同人的立场考虑如何解决这场矛盾。教学重...
《羚羊木雕》作品赏析精品多篇
问题研究篇一(一)内容方面值得研讨的问题是:1、怎样才能避免这一类不愉快的事情发生?2、女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳,事情怎样处理才更妥当?3、作者的感情倾向是怎样的?课文的思想感情怎样理解?研究第一个问题,应该进行...
羚羊木雕读后感【多篇】
羚羊木雕读后感篇一最近学到了《羚羊木雕》这一课,使我深有感触。《羚羊木雕》讲的是“我”擅自把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳。后来被爸爸妈妈发现,他们逼“我”去向万芳要回那木雕。但是,送出的东西怎么能要回呢...
羚羊木雕教学方案(精品多篇)
全课板书呈现篇一悟读一篇——概括内容说读一些对话——感知人物品读一批词句——赏析妙要演读一遍课文——体验情景探读一组问题——凸现互动探读一组问题篇二1、展示问题,学生默读。问①用一盒糖去换回羚羊木雕,不也...
《羚羊木雕》阅读答案新版多篇
《羚羊木雕》阅读答案篇一1这段文字的主要内容是()答案:回顾“我”和万芳的真挚的友情(或:交代“我”与万芳的交往)2文中除了语言描写,还运用了什么描写方法?答案:还运用了心理和行动的描写方法3奶奶“一定想说什么,可是,她没有...
《羚羊木雕》读后感【精品多篇】
《羚羊木雕》读后感篇一《羚羊木雕》这篇文章讲了一个小女孩把她爸爸买的羚羊木雕送给了她的好朋友万芳,小女孩的妈妈强迫小女孩把羚羊木雕要回来的一件事,表现了小女孩和她妈妈的心理距离。我认为小女孩做法很对,因为小...
续写《羚羊木雕》作文
续写《羚羊木雕》作文【篇一】可是,这能全怪我吗?雨停了,也快到家了,我无奈地拿着手中的羚羊木雕走进家门。“哎呀,太好了,终于拿回来了。”妈妈一手把羚羊木雕抢了过来,原本紧皱的眉头也舒展开来了。坐在沙发上的爸爸也露...
羚羊木雕续写作文通用多篇
羚羊木雕续写作文1回到家后,我被爸爸叫住了。他静静的点燃一支烟,慢慢的对我说:“这—拿回来了就好。爸爸不是说不让你送小朋友东西,是因为这件东西实在是太贵重了,你可以送点别的东西啊!”“好了好了。”妈妈突然把一只手...
读《羚羊木雕》有感
导读:读《羚羊木雕》有感共含9篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:读《羚羊木雕》有感猜你正在找读《羚羊木雕》有感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。在每个孩童成长...
续写羚羊木雕300字
【篇一:续写羚羊木雕300字】傍晚,月亮发出冷冷的光,我正从万芳家出来,走在回家的路上。我一边走一边想:我把木雕要回来了,万芳多伤心呀!我们的友谊会不会因此就……我不敢再想下去,眼泪掉了下来。我走到家,推开门,看见父母都坐...
《羚羊木雕》读后感
《羚羊木雕》读后感由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《羚羊木雕》读后感以下是本站小编整理的《羚羊木雕》读后感范文,希望能帮助到你。有一天,我和我的妈妈上总...
羚羊木雕的读后感精品多篇
刘胡兰读后感篇一我怀着十分崇敬的情绪读完了小说《刘胡兰》。这本书详细讲述了英雄少女刘胡兰伟大的一生。小小年纪就帮忙游击队打汉奸,在危险的环境中临危不惧,15岁就献出了自我宝贵的生命。最让我感动的是刘胡兰应对...
续写羚羊木雕(精品多篇)
羚羊木雕续写篇一可是,这能全怪我吗雨停了,也快到家了,我无奈地拿着手中的羚羊木雕走进家门。“哎呀,太好了,最终拿回来了。”妈妈一手把羚羊木雕抢了过来,原本紧皱的眉头也舒展开来了。坐在沙发上的爸爸也露出欣慰的笑容。...
热门标签