小学数学五年级应用题的知识精选
小学五年级数学课件篇一教学目标1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。教学重点小数乘以整数的算理及计算方法。教学难点确定小数乘以...
2017最新四年级下册数学应用题篇一(1)有1800个乒乓球,每6个装一筒,每20筒装一箱,这些乒乓球需要装多少箱?(15箱)(2)风扇厂某车间每天装配电风扇125台,多少天才能装配完3500台?(28台)(3)仓库有汽水250箱,现在用车运走,如果每车最多装...
小学二年级数学应用题篇一1、杨树5棵,柳树的棵数是杨树的3倍,松树的棵树比柳树多20棵。松树多少棵?2、学校大扫除,三年级有8个同学扫地,擦桌子的是扫地的2倍,擦玻璃的比擦桌子的少3个。有多少同学擦玻璃?3、燕子可以活9年,喜...
小学二年级上册数学应用题篇一1、一班和二班共有78个学生。一班40个学生,二班比三班少4个学生。二班和三班各有多少个学生?2、石桥区小学买白粉笔80盒,买的彩色粉笔比白粉笔少35盒。一共买粉笔多少盒?3、装运一批水果,第一...
小学五年级数学应用题练习题篇一1、大卡车每小时行50千米,小汽车每小时行60千米,它们从相距660千米的`两地同时出发,相向而行,经过几小时两车相遇?2、两个工程队合铺一条长6600米的地下管道,甲队从东往西每天铺150米,乙队从...
除数是两位数的除法篇一1、马小虎在计算除法时,把除数63错写成了36,结果得到的商是18还余8,这道题正确的商应该是(),还余()。【先算出原来的被除数:18×36+8=656,然后还原:656÷63=10……26】2、皮鞋厂四月份生产皮鞋420双,平均...
小学二年级上册数学应用题(81-100道篇一81、小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长,正好量了三次,数学书面的边长是多少厘米?82、学校在教室走廊的两边摆花,一边摆6盆,另一边5盆,一共摆几盆?83、学校在教室走廊的两边摆花,每边...
自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟;自己把自己超越了,是一种发展的成就,突破不会做的题目,就是超越自我。下面就是小编为大家梳理归纳的知识,希望大...
应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。下面好范文小编为你带来一些关于三年级上册数学应用题,希望对大家有所帮助...
五年级下册应用题篇一1.、12颗糖,平均分给3个人,每人分得几颗?2、12颗糖,平均分给3个人,每人分得这些糖的几分之几?3、5个苹果平均分给8个人,每人分得几个?每人分得这些苹果的几分之几?4、五年级有男生23人,女生25人,女生占男生...
小学二年级数学应用题篇一1、学校要栽63棵花,平均分给7个班负责,每班负责多少棵?如果平均分给9个班负责,每班负责多少棵?2、一件上衣12元,一双布鞋4元,买一件上衣的钱可以买几双布鞋?3、有53棵树苗,每行栽6棵,可以栽多少行,还剩...
小学一年级上册数学应用题教学设计1教学内容:图画式应用题教学目的:1、学会用10以内加减法解决生活中简单的问题,初步感觉数学与日常生活的紧密联系,体验学数学用数学的乐趣。2、熟练口算10以内加减法,能正确解答生活中的...
小学数学难题应用题篇一1、为迎接五一国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知工人俱乐部的长90厘米,宽55厘米,高20厘米,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?2、小卖部要做一个长2.2米,宽40厘米,高8...
.一块长方形地,长60米,宽是长的2/5,这块地的面积是多少平方米?篇一4/5*5/8=(4*5)/(5*8)=1/2(米)4/5-1/2=8/10-5/10=3/10(米)四年级数学下册应用题练习题篇二1、一个等腰三角形的底边是3厘米,周长为37厘米。它的一条腰是多少?2...
小学二年级数学应用题篇一1、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人?2、男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人?3、动物园有20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只?4、动物园有20只黑熊,白熊比黑熊多8只,白熊有多少只?5、...
小学六年级数学应用题专项练习题篇一1.学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花?2.一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的...
小学数学四年级应用题练习篇一1、动物园的一只河马两天吃430千克食物,一只熊猫4天吃72千克食物。一只河马每日的食量比一只熊猫多多少千克?2、停车场停有大货车58辆,客车的数量是货车的2倍,小汽车比大货车和客车的总和还...
应用题可以说是小学数学中最为重要的内容,是培养学生数学思维及解题能力的重要途径,做好应用题掉小学生非常重要,它是检验学生堆成掌握程度的重要途径,而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决...
小学二年级下册数学应用题篇一1、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?4、三...
五年级数学下册应用题练习篇一(1)一个圆柱体底面周长是另一个圆锥体底面周长的2/3,而这个圆锥体高是圆柱体高的2/5,圆锥体体积是圆柱体体积的几分之几?(2)有一只圆柱体的/玻璃杯,测得内直经是8厘米,内装药水的深度是6厘米,正好...
小学二年级数学应用题篇一1、商店运来50筐水果,上午卖出12筐,下午卖出14筐,还剩多少筐?2、小明养了20条金鱼,送给小立4条,送给小冬5条,小明还有多少条金鱼?3、文具店原来有42包练习本,又运来了39包,把这些练习本平均装在9个纸箱...
小学四年级数学应用题练习题篇一小学四年级数学寒假作业:应用题1。啄木鸟一周能吃644只害虫,青蛙2周能吃1064只害虫。。(1)青蛙平均每天吃多少只害虫?(2)估一估,再算一算,谁平均每天吃的害虫多?多多少只?2。5箱蜜蜂一年可以产375...
5年级数学下册应用题摘选篇一1、某车行驶1千米耗油0.1升,这辆车的油箱最多装油60升,开这辆车从天津去北京(120公里),他需要中途加油吗?2、汽车从甲地开往乙地,当汽车行了全程的6/11时,离乙地还有75千米,甲乙两地相距多少千米?3...
小学三年级数学应用题篇一教学目标1.通过学习,使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系,学会列综合算式.2.使学生学会用两种方法解答连乘应用题的同时能用一种解法检验另一种解法.3.培养学生的分析能力和灵活应用知识的能...
五年级数学应用题篇一1、小张,小李,小王三人称体重,小张和小李合称共重90.8千克,小王和小李合称共重88.5千克。求小张比小王重多少千克?2、张大伯家种了三块责任田。第一块1080平方米,比第二块多15.7平方米,第三块比第一块少...
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