水的作文【多篇】
水的优秀作文 篇一
一张照片，引人深思：几个山区里的孩子，捧着一小碗浑浊的黄泥水，眼神里充满了渴望……而在今天的作文课上，我知道了平凡的一杯水，也能喝出许多滋味。
上课了，小陈陈奇怪地拿着一壶水和一打纸杯走进教室，随后从口袋里拿出一包“神秘物体”倒进了水壶里，拿起来晃了晃，露出一副诡异的笑容。见了眼前这般情景，同学们开始出现各种猜测：“呀，小陈陈不会想谋害我们吧？”“难道是粉笔灰”，“胡椒粉”？教室里顿时议论纷纷。小陈陈让大家安静下来后说道：“有谁敢来尝一尝这杯‘神秘液体’呢？”大家都你看我，我看你，教室里死一般的寂静。这时，勇敢的小蒙蒙第一个举手尝试，只见她端起杯子一饮而尽，说道：“这东西无色无味，到底是什么呀？”“这其实就是我们平常喝的白开水呀，有谁还想来一杯？”一听是白开水，大家都摇摇头不愿意再尝试。“切，白开水有什么好喝的呀！”同学们不禁发出感叹，可小陈陈却带着我们进行了接下来的活动。
陈老师居然带着我们去爬楼梯，她这是搞什么鬼？又不是上体育课。来回爬了几次，我们个个气喘吁吁，口干舌燥，脸色发红。终于回到教室，大家瘫坐在椅子上，我的脚软绵绵的，汗水不自觉地流下，此时此刻，我多希望有一杯水润润我的喉咙。再看看老师上课时提来的水壶，真是想去“抢劫”那壶水。这时，小昊忍不住了，和老师要了一杯水，他犹如饥饿的大灰狼看到了猎物一般，朝着水狂奔了过去，“咕嘟、咕嘟”一杯水两口就被喝得精光，小昊深呼一口气，大喊一声“爽”！我也赶紧从桌空里拿出水喝了起来，干得要冒火的嗓子被水滋润后，冰凉浸透全身，是那样的甘甜，那样的冰爽。那一刻我觉得平凡无奇的水是那么珍贵，那么美味。
再想想山区里的孩子，一家七八个人，一瓶水就要她们生活一个月，那是何等的艰难，如果把我们生活中浪费的水节约下来送给他们，就会减少他们的痛苦，让他们因为有水感到幸福。
我们从现在开始节水、爱水、惜水，让缺水地区的孩子们都喝上一口纯净的水吧！
水的作文 篇二
如果我是一滴水，我会从山顶发源，看着山中的白云，我发了誓，我会拥抱蓝色的大海，因为那是我的理想。
在这座孤独的山峰上，我开始了漫长的人生旅程。我沿着一条山泉走到山脚。在山里的曲折中，我看到了茂盛的草叶和聪明活泼的动物，它们亲切地向我招手，祝我旅途愉快。行云流水，我在奔腾的溪流中不知疲倦地飞翔。突然，我从悬崖飞到了谷底。我闭上眼睛，不禁倒吸一口凉气。当我再次睁开眼睛时，我的耳朵里只剩下“隆隆”的声音。我回头看了看悬崖顶，却发现很多泉水还在往下溅。我不禁感叹，人生千万不要畏首畏尾！
水还在流。不知不觉，我来到了波光粼粼的湖面。那种水平当镜子真的让人内心安静。在这静谧而深远的隐居中，我睁大了眼睛，平复了心中的波澜。但我永远不会停滞不前。
水还在流。我的内心似乎还在为人间仙境担忧，但心中的理想却永远也不能泯灭。我在这里没有片刻的闲暇，粗糙的场景总是那么惊心动魄，扣人心弦。心里只有一个念头，就是奔向大海，实现自己的理想！突然，我被冲到一块巨大的岩石上。我没有气馁，而是咬紧牙关，尽力往前冲。浪越来越大，风越刮越大。在这条河里，我尽力了。正在这时，一个大浪向我扑来。
水还在流，不过这次温柔多了。停了一会儿，我突然发现自己在大海的怀抱里。我欣喜若狂，高兴得跳了起来。
耶！一滴水的旅程不就是我们的人生吗？暴风雨总会有，但只要你有理想和毅力，天空就会露出彩虹般的笑容。
让我们每个人都珍惜自己的理想，并把它永远固定在记忆的深处！
六级松林3。336亿株
以水为话题的作文800字 篇三
水是人类生存的源泉，也是密不可分的朋友。我们浙江因水而明，因水而兴，因水而美。但想要利用好水却又让水不遭严重污染却是个难点。所以我们浙江省政府推出了一项方针——五水共治。所谓的五水就是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水，抓节水”这五项。这将是著名水乡而水是生存之基、生态之要、生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。
治污水。水的污染是当下一个很重要的问题。工业废水的排放和家庭的生活垃圾对水造成的污染，农业生产、农药对水造成的污染。所以治污水，刻不容缓。曾经纯净甘甜，掏手可饮的自来水，现已杂质繁多，异味难闻；曾经可来回游畅，嬉戏的小溪，现已混浊不清。我们应积极处理现有的`大量污水。作为生活中的一员，我们不能用旁观者的姿态去面对，而是要参加到治理污水的活动中。例如：看到污染源及时报告给环保部门；不将垃圾扔到小溪小河旁。这些虽然是些微不足道的小事，但人们都行动起来，水就会变得更清澈。
防洪水。洪水是一个极具破坏力的魔鬼。它来时，势不可挡。它会冲毁房屋，冲垮桥梁，吞噬农田。多少庄稼颗粒无收，多少人流离失所，甚至丢失了最宝贵的生命。滥砍滥伐带来的水土流失，乱填乱建带来的河道堵塞，都是洪水肆虐的根源。生活当中，我们应该制止人们滥砍滥伐的行为。多种植树木，防止水土流失和沙漠化。与大自然和谐相处才是我们最正确的生存之道。
排涝水是指排除危害生产，生活的积水。工厂里的工业废水，一定要经净化才方可排放。
保供水。保证供水公司能够及时给有需要的家庭提供用水。
抓节水。在我们的日常生活中，我们最易做到的就是节约用水。洗衣服的水尽量取你所需的量，不要过多。洗澡时用下的水尽量不要直接倒掉，可用来冲洗厕所等。这些都是实际生活中所需要注意到的细节，我们应当注意。
五水共治，是为了保护日益匮乏的水资源，是为了保护我们的生存环境，是为了我们的蓝色星球焕发更多的生机与活力，也是保证我们的社会与经济可持续发展的重要举措。
五水共治，从我做起，从我们身边的小事开始做起。
写水的作文 篇四
星期五的下午，我们在大扫除，大家有的擦黑板，有的擦桌子，还有的拖地……而我呢？就负责提水，我轻轻松松地拿着水桶往卫生间里跑，我把水桶放在水龙头下面，水装满了。我用双手提着水桶往回走，才走了一会儿，我就累得气喘吁吁，只好一步一步慢慢地走。路上，我遇到了一位善良的大哥哥，他说：“小朋友，我来帮你提吧！”他又问我：“你在几班？”我说：“我在二3班。”“谢谢你，大哥哥。”大哥哥说：“不用谢，小朋友。”
写水的作文 篇五
我是水，纯净的水，不被污染的水，生活中处处需要的水。
自从我从远古走来，就一直在这大地上奔流飞泻着，我为地球上的生命带来希望。所以说，生活需要我。
当我来到小溪时，小溪中的鱼儿跟我打招呼，我好高兴啊！它们自由自在地游泳，这正是“如鱼得水”由来的原因吧！当我来到湖泊时，四周的水鸟起来迎接我，它们透过我透明的身子来捕鱼，我的脸上映着它们玲珑的身影：当我来到长河时，一座座水利发电站拦着我的去路，我怎能屈服，我要高喊着闯过去。
就是因为我是水，纯净的水，透明的水，生活中处处需要的水。
我也有哭泣的时候，当我看到泛着白沫的黑水注入我体内时，我好痛苦，我用力地挣扎，我大喊大叫，但没人理会我，人们只会在岸边边聊天边吸烟那样的悠闲自得，最后烟头还要扔在我的身上。我决定离去，去找我的可爱的鱼宝贝和乖巧的鸟朋友。
可是我发现我错了，我把黑水带到了它们那儿，鱼儿患病渐渐死去了，鸟儿也离开了我，我是一个不受欢迎的人，我伤心极了，我的意志也跟着模糊，甚至消失。
突然，我在黑夜的旅程中发现了一丝光亮，对，在黄河边我终于鼓起了勇气，去看个究竟，那里有好多的人啊！“保护母亲河”几个字一下子抚慰了我的心，看着他们眼中的泪花，我再一次哭泣了，这一次不同，我被感动了，我发现他们依然很爱我，很需要我。决心治污减排，保护水源。
我也下了决心，我要为他们而好好地活下去，毕竟这个星球上还有那么多可爱的人，还有无数的生命在等待着我，他们要生活，生活需要我。
如果说绿叶的归宿是根系，小鸟的归宿是山林，严冬的归宿是春天，那么，我要说，我的归宿是这片充满生机的大地，因为那些生物渴望生存，而生活需要我——水。
水的作文 篇六
水是生命之源，也是人类赖以生存的最重要的物质资源之一。既然地球上有水，就有了人类的生命。人类的衣食住行离不开开水。
而且水资源非常有限，来之不易，其他任何资源都无法替代。虽然地球表面70%以上被海水覆盖，被称为“水球”，但海水是不可饮用的。饮用淡水只占地球总水量的3%，而人类能直接摄入的不到1%。相当于把地球上的水当成一杯水，而淡水只是一勺，而人类只能直接使用一滴水。
今天是世界爱水日。当国旗早早升起时，学校的龙主任对大家说：“同学们，今天是世界爱水日。水是我们生命的源泉。人一周不吃饭，只要有水，就不会死；但是如果一个星期不喝水，就会失去生命。水相当于我们的血液，人体重量的65%是水。我们每个人每天消耗4000克到5000克的水。我国有13亿人口。如果现在不节约用水，后果不堪设想！”
耶！听了龙主任的发言，我想起了我们《综合实践》教材里的一小段信息：你每次冲厕所，相当于发展中国家一个人每天的用水量；夏天洗冷水澡相当于缺水国家每人每天的用水量；如果你的水龙头没有拧紧，一个晚上损失的水量相当于非洲或亚洲一个村庄所有居民的日用水量。所有这些数据充分表明，为了人类的生存，我们必须节约用水。
节约用水，必须从我和身边的小事做起。为此，我对自己提出以下要求：(1)每次用完水后，水龙头一定要拧紧；(2)洗完衣服的脏水后，不要倾倒，用它冲马桶；(3)当天没喝完的开水，第二天可以用来洗碗；(4)洗澡时注意节约用水。另外，我有个想法。以后我想设计一个能“说话”的水龙头，让它时刻提醒大家节约用水。我想只要我现在好好学习，把技能学好，以后我会设计很多节水器具的。