留住那份美好的作文【多篇】
留住那份美好 篇一
时光如箭，转眼我已经是一个六年级的学生了，再我脑海的长河中，有几件事令我永生难忘。因为就在那一刻，我才真正知道了我的辛苦没有白费，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出才有收获”……
最让我印象深刻的，是那次足球比赛。还记得当时为了赢那场比赛，我们下了许多功夫。在正式的时候，我们所有人都已经准备好了那一场激烈的比赛！
你瞧呀！我们的守门员把双腿微微弯曲，仿佛现在等着猎物过来一般，而她的双手时刻准备着要抱球的形状；只见他的动作利落，不再是以往我们那么僵硬；她双眼放光，眼睛直勾勾地盯着不远处正滚落的足球。再来看看我们的后位，她的两眼也是在放光，虽然没有戴着眼镜，但她看的非常清楚，她的双腿时刻准备着，时刻准备着足球来的时候，一脚把它踢上天空，然后落到绿色作文网对方的球门里。
而我们的前锋和对方的前锋正在激烈的抢得足球。足球一会儿被打被她们踢到左边，一会儿又被他们踢到右边。“碰”的一，足球终于按捺不住自己的痛苦，一下飞上了天空，又在地面跳了几下。我方前锋看到了足球的坠落，准备抢过它，结果呢？对方前锋却一马当先地抢过了足球，并把足球带到我们这边来。我们不甘心呀！所以我们便把腿一伸，足球“啪嗒啪嗒”欢快地跑出了界线。
经过几轮激烈的比赛，我方队员仅差一球输给了对方。
我记得让我印象深刻的，还有一次：那一次是表姐带我们去芜湖水上乐园玩，我们在那里玩了整整两天，却很扫兴，因为那两天正好在下雨。
足球的输赢不重要，到水上乐园玩的扫不到兴也不重要，重要的是你要一直回味着那份美好，一定要留住那份美好！
留住那份美好 篇二
我不知道自己是在什么时候喜欢上摄影的，我只知道目前我对于摄影几乎到了一种痴迷的地步，当我遇到了美好的事物，我都希望可以用相机留下那份美好，可以让我珍藏一辈子。
因为喜欢这个世界，格外珍惜一切美好的事物，所以想留住那些美好，保留每一分的纯真，纯净、原始的美丽，那么，最美的途径，便是用摄影留下每一个瞬间。
我，近乎疯狂地迷恋着摄影，拿着摄像机，对着蓝天绿地尽情地拍摄。很小的时候，只是试图把一切都定格在手中的相机里——路旁的行人，汪汪叫的狗儿，调皮嬉戏的孩童。无论是绿意满满的春天，还是枯枝落叶的秋日，我都喜欢摄影。小时候，哪懂怎样算是美呢？不过那时，对世界的喜爱便已经深深地植入了我的心中。
于是，一直照着，一路走来，打开电脑里的相册——各式各样的相片映入眼帘，而我自然是图片中的主角：调皮的笑、狡黠的笑、沉静的笑、故作生气的笑，百变的我一点点接近着成熟，不过笑容像儿时一样，总是最灿烂。而相片中更是增添了美好的景色，春天的花枝，冬日的雪，夏日的我暖阳，秋季的叶，每个季节的美丽，画面逐渐由最初的杂乱变得干净美丽，有种震透心灵的美。今天闲下来，便和母亲到了铁路公园，繁花盛开、绿树成荫的地带。天气格外地合应人意，四月末的阳光，温暖，云朵，轻扬。
飘动的云朵，为阳光闪开道路，一片炫目间，就照下了这张纯净的照片。
桃花，在幸福伊始的地方盛开，
满眼的粉红醉人心田，
颤抖地按下拍摄键，
一幅美到心颤的图片已然定格。
丁香花还未绽放，
满树花苞，唯独这枝已开出了清纯的花朵。
贴近生命，感受那股清香，照片这样迷人。
纯白色的栅栏，
金黄色的花朵。
春色已然蔓延。
如果你也爱好所有美好的事物，你也希望把它们都留在你的脑海中，不妨可以像我一样学学摄影，相信你一定会有很多不一样的`收获！
关于留住那份美好作文 篇三
因疫情的缘故，我们不能如期相约在那美丽的校园。我还会常常想起那校园中的美好生活。
收作业情景
犹记我第一次收作业的情景，早自习我站在前面，拿起粉笔潇洒的在黑板上写出：“收语文作业！‘’我傲然凝视着全班，像一个骄傲的将军。只见同学们都转过身子，从书包里拿出语文作业，放在桌子上。那些没有写作业的同学，眼睛中闪烁着一丝恐惧。略等片刻，我走下来，从头到尾挨个收作业那种感觉，像一个领导，在视察工作。那种气氛是快乐的，是美好的，是让人难以忘怀的。
课间十分钟
伴随着铃声冲出教室，我们疯跑着。足球踢进了树林里的一个犄角旮旯。本是踢球，结果变成了找球。看见球往左边跑，我们就往左边跑，结果到了左边，球却偏偏往右边跑，就是这样反反复复追来追去。我们引起
了一片笑声。瞧！这是操场上的乐趣。
教室内，同学们有拿着彩色的粉笔在后面施展才艺布置板报的，有三三两两凑一块吃零食的，还有就是大声嬉闹的！无论什么时候都留一个人在站岗，发现老师来了，立马大喊：“老师来了！老师来了！听了这句话的同学们立马像一只小花猫一样安静。那些开怀大笑的日子，那些笑谈风声的日子，在我心里永远深深扎根。
糟糕的音乐课
老师开会，音乐课自行安排！好不热闹！音乐响起。没有人唱歌，反而是一片说闹声，于是乎就出现了好几个班长去前面管班的场景。我们四个班长站在讲台前，因为谁管班而争吵起来了。在后面坐的同学都哈哈大笑起来了，像一锅粥，乱糟糟的。而我们却你一言我一语，争夺那节课的领导权，真像小品演员在演戏。
作为班长，当时觉得是班级里乱糟糟的，气的够呛。可现在回起起来真的是很美好！
忘不了语文课上语文老师点评作文的风采，忘不了英语课堂上英语老师带我们领略异国奇趣的风趣，忘不了数学课堂上数学老师领我们做习题的画面，忘不了历史课堂上历史老师的幽默语音，忘不了大课间上一起跑步的情景，忘不了一起堆雪人的画面，这些所有的美好记忆都埋藏在心里。
这在疫情期间，都成了留在我心中的那份美好。