辛苦作文600字【精彩多篇】

辛苦 篇一

所谓五一劳动节，在我家就是辛苦劳动。平常不劳动者愿者劳动，不愿者——罚

劳动第一波：房屋大变身 辛苦指数：

早上一起床，咱家劳动就预备——开始。“总司令”——老妈分配任务，“徐林，拖地去。徐思捷，收拾你的‘狗窝’。”（丢脸丢大了），“偷懒者——嘿嘿！下蹲五十次。”这也太狠了吧，算了，做！有老妈亲自“督战”，我也只是做做样子，这里擦擦，那里抹抹，越弄越脏，自然就．．．．．．唉！“蹲完了！”“继续奋斗！”吃一堑，长一智，我可不敢再偷懒了。很快，我的窝就干干净净啰！

劳动第二波：厨房响叮当 辛苦指数：

哈哈！在厨房就轻松多了，你们别以为我厨艺高超，我还不会炒菜呢！下厨待会儿弄“爆炸”了可不好说。所以只需帮老爸切切菜、剥剥蒜就OK啦！“我尝尝啊，太难吃你们俩就去跑3×500米。”“别跑别跑，别跑别跑．．．．．．”我和老爸心中默念。“不错，放你们过关。”我和老爸长吁一口气。

劳动第三波：未知的谜团 辛苦指数：未知

“为何不继续劳动呢？”我冒昧相问，“家务基本做完，可以休息了。”“老爸，天大的好消息。”“二徐，给我去擦地板，不留一点灰尘。”老妈晴转阴，“为何？”老妈得意地说：“我再测你们的反抗指数。”擦完地板，我第一感想是：劳动，果然是光荣的。

五一节五一节，真是五一劳动节！

辛苦作文600字 篇二

小的时候，爸爸每天都把我抱在怀里逗我玩儿，把我当成一个宝贝一样，可随着我的年龄渐渐变大，我的爸爸也变得沉默了许多，我本以为爸爸不喜欢我了，可进过一件事后，让我知道了原来爸爸是多么的爱我！

我爸爸从事的工作是“卖货”，每次一出去，就要五天才能回来，虽然我有时还是很想爸爸，可爸爸一回来我几乎就根本没有与爸爸交谈过什么，只是和妹妹玩和妈妈说笑、聊天。有一次，爸爸照例去卖货了，正巧赶上了我过星期，回家后，我一看爸爸没在，就去问妈妈：“妈妈，我爸爸是不是又出去了。”妈妈只是点了点头，然后我就津津有味的看起了电视，妈妈看见我那满不在乎的样子，便坐在我旁边告诉我：“月月，你知道你上学时的学费是谁辛辛苦苦挣的吗？”我却满不在乎的回答：“妈，您问我这干嘛，反正又不是我。”妈妈一听，似乎是有点儿生气我的回答，但是又忍住，平静下来说：“我告诉你吧，你的学费是你爸爸靠卖货挣的，虽然你表面上看着他一无事事的样子，其实你的爸爸他每天都很辛苦的！”我听了之后，变回了一声：“哦！”妈妈看我还是这样，就走开了。到了晚上，我看见爸爸回来了，但是我闻到一股流汗后的味道，靠近爸爸才知道原来是爸爸身上的味儿，就跑去问妈妈，妈妈告诉我：“现在是夏天，你的爸爸每天都闷在车里，车上的空调坏了，你爸爸为了让你吃得好穿得好，一直不舍得修，所以才会出这么多汗啊！”

我听完后，就眼泪就开始在我眼里打转，真想对爸爸说：“爸爸，您为我付出的太多了，我爱您！”

辛苦作文 篇三

在暑假，烈日当空，太阳把大地烧烤的异常火热。

就是在这最为炎热的中午，妈妈叫我体验农民的辛苦，就让爸爸把我带到葡萄地里干活，当然我是有工资的，一个小时十块钱，由爸爸给我发工资，我也没多想什么，就和爸爸去地里了，下了车，我四处瞟了瞟，发现这个葡萄地好大呀，难道我要全弄完？

“你只用弄完一行就可以。”爸爸说。

“小意思。”我感觉这太简单了。

不一会儿我就后悔了，“上地干活真辛苦，好热呀！”这句话就成了我的必喊之语，“这么多草看起来容易，做起来难呀！”我心中暗暗想到，我边吃葡萄边问爸爸：“对了，我都弄什么呀？”爸爸给我说“拔草”，什么？让我干这么“低贱”的活，我心里这么想，嘴上却不敢这么说，我还以为能偷懒呢，哎，看来得赶紧干呀，想到小弟弟“洋芋蛋”在家里空调房间玩游戏，我就想回家，但是既然来到这里了，就必须把事情做好，我是不会辜负妈妈的一片苦心的，还有“钱”是我的最爱，我二话不说，抡起锄头就挖起草来。我拿起一个葡萄尝了一口，心里充满了激情。

干吧，没有退路了，渐渐地，草越来越少了，但我流的汗水却越来越多了，好热！我又吃了许多葡萄，心里充满了难受，真的！热、渴、累、没劲……都环绕在我的脑海中，可是，除草这件事情我一定要做完，也必须做完，我干脆不用锄头，直接上手，因为，我必须记住今天，我还要赚到人生第一桶金呢，干着干着，体力慢慢不支了，可是坚韧不拔的信念在我的心中不停燃烧着，我必须干完。

终于干完了。回到家，顾不上要钱，倒头就睡，真辛苦呀！我终于体会到上地的辛苦了。

辛苦作文 篇四

黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 ——题记

金风送爽，又是一年开学季，又到了一个教师节。

老师们在这一年有一年的辛苦教学中，将自己的所学倾囊相授。即使是在节假日，他们也还要继续备战，为能够让学生学习更多的知识而努力。他们呕心沥血，只为让我们取得满意的成绩；他们鞠躬尽瘁，只为让我们对青春无悔！

记得我们刚进入初中时，一切都是新奇的、陌生的，班主任高老师为我们教授知识，负责我们的日常生活，关心我们的心理状况……高老师虽不是最温柔的老师，但是她却心思细腻，为我们考虑周全；她虽不是最博学的老师，但她却会交给我们许多做人的道理。每天早晨，不到八点她就会到学校督促我们，之后便是忙碌的一天。课间休息时，她在办公室里为我们批改作业，准备上课需要的东西以及处理同学之间的矛盾，一些班上琐事。晚上，当我们已经躺在床上休息时，她却还要和其他的老师进行会议，讨论适合我们的学习方法，直到十点以后才能拖着疲惫的身体回到家里休息。

在这忙碌的生活中，她头上的白发也在不知不觉间伸展了出来，望着讲台上她那笔直的身影，我竟想象不出她的辛苦，似乎她每一次面对我们都是那样的精神，从未表现出她的劳累。

老师们这一生，都是忙碌的，仿佛没有假日，有的只是无尽的工作。但是，他们选择了老师这一职业，就不会后悔，因为这是他们的愿望，他们自己的选择！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们对事业的无私奉献，不求回报深深地打动了我，不是因为他们有过轰轰烈烈经历，只为他们的默默奉献。

老师，在这又一届的教师节里，我想对您们说一声：“老师，您辛苦了！”希望老师们能够爱护好自己的身体，为国家培养出更多、更优秀的人才！

妈妈您辛苦了 篇五

一、指导思想：

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在三八妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题：

妈妈，您辛苦了！

三、活动方式：

（一）活动组织：

为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：刘彬校长任组长，丁子君、王永利校长任副组长，成员有：邵伟、陈晓尚、王锐、张刚昌、曹洪刚、各年级组长、各班主任。

（二）活动宣传：

1、向学生发布活动通知。

2、向家长印发《调查表》

（三）活动安排：

1、3月3日—3月4日

（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；

（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；

（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务；

2、3月5日—3月6日

一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）

四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）

3、3月8日

（1）清晨，对妈妈说一声我爱您；

（2）自己洗漱、叠被褥；

（3）放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟；

（4）送礼物给妈妈（奶奶、姥姥）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事）；

（5）陪妈妈（奶奶、姥姥）睡一夜觉，体会爱的温馨；

（6）完成一次主题班会；

（7）收集家长反馈意见；