围绕中心意思写一个（精品多篇）
围绕中心意思的作文 篇一
按照惯例，每到暑假爸爸妈妈们就要把我和我的哥哥送上乡下去过上几天。去体验农村的生活。
早上8点我和哥哥就上了大巴，开始了我的乡下之行！
车渐渐动了，朝着乡下老家的方向行驶去。在车上哥哥目视着蓝天，望着大自然的杰作。而我正在正在听着汽车有规律的颠簸声和小鸟的喳喳声。
车渐渐慢了下来，原来已经到老家了。车上的大伯和阿姨陆续走下了车子。我走在最后一个，哥哥走在我的前面。一下车一股清新的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。
我和哥哥把行李放回了老家。便向着老家的树林跑去。爬上崎岖的山坡，看到的是满山的绿草和大树，好像那儿的草和大树上面没有金色，只有一片翠绿。哦，夏天是绿色的！
走进林中便看见一对小蜻蜓在空中来回的飞舞，婀娜多姿，看着他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美妙的歌声陶醉了，久久的站在那里~~~
过了午时，夏天的阳光已经接近与“刻毒”了，可是阳光止不住我们的贪玩的心。
走过绿草地看到了一片金黄色的麦田，我走进麦田站在麦田中，金灿灿的阳光下闪耀着农民质朴憨厚的笑容……
我和哥哥回到了家中，开始无限遐想这下次的乡下之旅！
围绕中心意思的作文 篇二
我国庆节区去了乡下，看见了不少有趣的，如鸭子、猪……鸭子有个扁扁的嘴巴，长长的、弯弯的脖子脚下长着蹼，是个两栖动物，既能在陆地上行走，也能在水中游泳。鸭子主要吃谷子和一些小虫子，它用扁扁的嘴巴铲着吃食物，就像一个铲土机在铲土。看到这些可爱的鸭子，我忍不住从亲戚家拿了一些米粒放到院子里，只见刚刚还在四周悠闲自得的鸭子扑闪着翅膀飞似的的跑过来，嘴里不时发出“嘎嘎嘎”的叫声，可热闹了。
一提到猪，大家都知道他好吃懒做，一些剩饭剩菜，再加一点潲水就成了猪食。我一看到这猪食就觉得恶心，但你只要把食物放到猪槽中，饿了的猪便纷拥而上，它的吃相让人觉得非常搞笑，猪是拱着吃的，有时它会用舌头舔一舔，有时它会把食物搞得满头都是，它基本上不会擦干净，这就是它不讲卫生的坏习惯，它还有爱好睡觉的懒习惯，所以大家有时就把猪当成好吃懒做的象征。
我生活在城市里，满眼看见的就是城里的马路、车子、商店、高楼大厦等，很少接触到大自然，所了解的动物、植物等也只是在电视里、书本中，其实大自然是非常有趣非常多彩的，以后我要多去乡下，多了解大自然，多看些有趣的动物。
老师的话：小作者兴致勃勃地观察了鸭子和猪吃食的情况，文章写得既生动又具体，把对动物的喜爱之情溢于字里行间。
围绕中心意思写作文 篇三
捂
爱，看不见；但是，爱却常在。
那天傍晚，天色渐渐暗下来，风“呼呼”地刮着，空气是那么冰凉。我们刚放学，走出校门，妈妈已经在老位置等着我。我看见她的脸上已经泛起了红色，嘴唇微微有点开裂，双手不停地搓着，脚也不住地在地上跺着取暖——看样子妈妈已经等候多时了。
到了班级指定位置，大家就可以各自回家了。我像一直快乐的小鸟，飞奔到妈妈面前，让妈妈帮我拿下沉重的书包，放进车前的筐中。我刚坐上车，妈妈就扭头对我说：“等会我们去上钢琴课，你要好好弹。”
“哦。”我漫不经心地说，心里只想着快点快点，要冻死了。
坐着电瓶车，虽然风被妈妈挡去了大半，还是有无情刺骨的寒风猛地吹过来、从边边角角钻进来。我的手冻僵了，脚指头也好像失去了知觉，耳边再也没有小鸟叫了，树上的“蝴蝶？也“飞”走了。
在等红绿灯的时候，妈妈突然把手伸到后面，说：“把手给我摸下，等会上钢琴课，冻僵了弹不好的。”
我很自觉地伸手过去，妈妈一把就捂住了。那一瞬间，我感觉这双为全家上下不停忙碌辛苦的手，不知何时已经变得十分粗糙，还有地方已经裂了许多道口子，不再像以前的手那样光滑、白嫩……
“啧，怎么这么冷？”妈妈有些生气又有些心疼，“来，放我衣服里来。”妈妈说着，不由分说地就把我的手塞进她的棉衣，放在她温暖的肚子上。
我的手那么冷，放进去妈妈不会觉得冷吗？我很犹豫，想把手抽回来，但妈妈好像感觉到了，不仅没有放手，甚至又往里面放进去了点，还轻轻一笑告诉我：“没事的，妈妈不冷。”可我能相信吗？我冰凉的手紧贴着的是暖暖的怀抱啊！
慢慢地，我感觉到一股温暖从指尖升起，慢慢蔓延到全身了。妈妈的怀抱好暖啊，像一个暖炉，把我的心都烘得暖暖的，热热的。
母亲的爱，不正像这捂着我的“暖房”一样温暖吗？
围绕中心意思的作文 篇四
“要去安宁湾了！”母亲高兴地说，“快点儿收拾东西，提前准备离开了。”我飞快地拿出心仪的品牌包，整理好产品。我与妈妈赶到了客运站，大家坐上一辆到石坝的车。突然之间，我看到了一副漂亮的“画轴”。“画轴”上依山傍水，风景秀丽。有那成千上万的花瓣在显摆自身的漂亮，有一大片一大片的山林，有：松柏树、白杨树、红枫树……
“啊，总算到站了！”伴随着我的一声狂叫，我飞快地下了车。“啊！好清新的空气呀，啊！很大的转变呀！”大家的太平村发生了许多的转变，原先凹凸不平的泥巴路如今变成了整平的混凝土地面；高粱米红了脸，稻谷笑弯了腰。
此刻，朋姐姐叫我抓泥鳅。我立刻学会放下厚重的包，向泥巴路跑去。别以为朋姐姐矮，实际上她是“全球”出名的高手。刚开始挖泥鳅了。我拿了一个小铲子挖泥土。忽然一个物品遇到了我，我狂叫起來“是泥鳅！是泥鳅！”我拿了一个小桶子，把泥鳅放进水中。我又模呀摸呀，觉得我手指头微痛，我将手提式上去一看，是一只大闸蟹。我强忍痛疼把大闸蟹放入纯净水桶里。这时候朋姐姐的桶子里早已有十几条泥鳅。我飞快地抓泥鳅，像超出朋姐姐。不一会儿，我与朋姐姐就打个平局，我俩也变成二只泥猴。
此次去农村，要我体会来到乡村的风韵！
围绕中心意思写作文 篇五
上完书法课，坐进车里，只见妈妈像变魔术一般变出一个盒子：“给，这是送给你的礼物。”
“什么礼物？”我很好奇。
“打开看看，喜不喜欢？”我马上将包装打开，那是两个护腕，纯白的，像雪一样白。顿时，我惊喜万分，连声说：“喜欢，喜欢！”
我迫不及待地戴上护腕，棉质的护腕，富有弹性，戴在手腕上非常舒服。我左看看，右看看，感觉酷极了！心想：“嘿，明天，正好是星期天，我可以戴上这新护腕去打篮球了。同学们一定羡慕极了！”想着想着，我仿佛看到了小伙伴那羡慕的眼神，心里得意极了。
好不容易熬到了周日，我马上向妈妈请求：“妈妈，我想去打篮球，可以吗？”
妈妈望了望天上那厚厚的云层：“不行啊，你看看这天气，八成是要下雨了。”
“不要紧的。你看，那边不是也有人结伴去打球吗？”我不甘心，“再说，天气预报也没说今天要下雨呀！”
“不下雨也不行。你看看，我给你布置的练习都还没做呢！”妈妈丝毫不松口。
我只好坐到书桌前，默默地写着一大堆妈妈布置的家庭作业。
哎，看来今天是没法去打球了，关键是没机会穿上我那酷酷的护腕了。望着窗外那些去往操场的人，我感到无比的羡慕，要是我也能和他们一样就好了！
这一周是无比的漫长和煎熬。
终于又到周日了，我早早地就把所有的作业做完，看看外面的天气，秋高气爽，艳阳高照，真好啊，就像我此刻的心情。
我拿着水杯，戴好我的新护腕，抱着篮球，跑到妈妈身边：“妈妈，你看，今天的天气是多么晴朗啊！我的作业也全部写好了！”
妈妈看了看我的装束，笑着说：“去吧，知道你憋了一个星期了！注意安全。”
“谢谢妈妈！妈妈万岁！”我蹦着跳着跑向操场。
风儿温柔地抚摸着我的脸庞，秋阳暖暖地照耀着我。我感觉一切都是那么的美好。
围绕中心意思的作文 篇六
星期天，我和爸爸、妈妈、姑姑、妹妹还有爷爷一起去了爸爸小时候曾经生活过的地方——漓渚。
在爸爸住过的小村庄对面坐落着一座山，那里我年年都去，因为那是太爷爷和太奶奶的墓。今天上山，我便和妹妹一起帮爷爷、爸爸一起干活清理杂草，忽然感觉到那些无名草才是长年陪伴着太爷爷太奶奶的“人”。经过风吹雨打，还是那么精神。
清理干净了墓，爸爸就带我们去了他曾经玩耍过的“四亩坝”。爸爸说他小时候在学校中午不午睡，和同学偷跑出来到这游泳。结果被老师发现没收了衣裤，老师问：“下次还游吗？”几个家伙居然还说：“游！”听完，我和妹妹都哈哈大笑，想不到爸爸小时候竟也如此调皮。有时真羡慕爸-本站§ 爸他们那时候的童年，虽然听起来十分可笑。四亩坝旁到处开满了黄色的小野花，抬头看到的天空是那么的干净，似乎在耳畔依然能感觉到爸爸在水中嬉戏时的欢闹声此起彼伏。
顺路爸爸又带我们去了四亩坝旁他以前读过的小学——红星小学。可是，走到那印入眼帘的却是矗立着的一座别墅，原来的红星小学已经不复存在了。这真另人失望，本想看看爸爸小时候坐过的位置呢。从别墅的占地，由此我推断，红星小学应该十分小，当然和我现在读的小学是不能再相提并论了。
回想起星期六晚上，爸爸说他的童年时，是那记忆犹深的四亩坝。啊，那水天一体的四亩坝，那清澈见底的四亩坝。那一件件童年趣事吸引了我，才有了这次美好的乡下游。