关于高考作文(精选多篇)
目录
正文
第一篇：高考作文范文
浙江卷：范文1
i prefer my english classes to be taught only in english because it is helpful for us to improve the ability of speaking and listening in a very short time. i have strong interest in english study and foreign culture, so id like to be totally immersed in the atmosphere of english so that i can quickly make
progress. thats why i prefer total english. however, since we are all english beginners, its really hard to understand all that the teacher says. sometimes we need chinese explanation. so my viewpoint is that we are taught not only in english but also using chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.
名师点评：
本文写作十分成功。语言和句式是本文最大的特点。好词中词汇的使用，将作者的意思表达得完整而准确，从而映衬了词汇的重要性；其次，本文的句式以复杂句为主，表语、定语和状语从句的使用都十分到位。
【全国卷i海南、宁夏】
【试题回放】假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天你的房东mrs. wilson 不在家，你准备外出，请给mrs. wilson 写一留言条，内容包括：
1．外出购物
2．替房东还书 k
3．tracy 来电话留言：1）咖啡屋（bolton coffee）见面取消
2）此事已告知susan
3) 尽快回电
注意：1. 词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
mrs. wilson,i’m going out shopping, and won’t be back until about 5:00 pm. i have taken with me the two books you asked me to return to the city library. at about 1 o’clock this afternoon, tracy called, saying that she couldn’t meet you at bolton coffee tomorrow morning as she has something important to
attend to. she felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting. she wanted you to call her back as soon as you are home. she has already told susan about this change. yours,
li hua
[名师点评]
本文属于提纲式要点作文，是学生比较熟悉的题材，体现了英语学习应该注意实用性，生活型的原则。行文人称、时态运用恰当、准确，各个要点间逻辑连贯，行文通顺。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译，而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句，因此要仔细组织语言，合理安排结构。在语言方面，要特别注意简洁明了，开头要开门见山。
【北京卷】
【试题回放】情景作文
假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“green action in our class”为题的英文稿件。 注意：词数不少于60
提示词：郊区 suburbs
april 12 is memorable because our class had a meaningful experience on that day. in the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and
laughing all the way. upon arrival, we began to work immediately. some were digging holes. some were carrying and planting young trees. others were
watering . after getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. before leaving we took some photos to record our green action. seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. we feel it’s our duty to protect and beautify our environment.
【名师点评】
本文是设计巧妙的提纲要点式作文，与环保结合，立意较好。文章思路清晰，要点连贯，在语言的表达上选词新颖，同时运用了分词短语作状语等较好的句式表达。
第二篇：高考作文
高考作文“大题小作”立意方法浅谈
甘肃省镇原县孟坝中学□李仲楷
统观2014年全国19套语文试卷作文题目，可以发现，无论全国卷还是各省市试卷，在作文命题上仍然遵循“减少限制，给考生更大的自主空间，让考生有机会充分展示自己的写作才能，在更加公平的层面上展示考生的实际作文水平”这一命题原则。从命题角度来看，大部分作文题目设题口径宽，立意角度多，取材范围广，给考生留有开阔深广的思维空间。这类题目一方面为考生提供了张扬个性、驰骋笔墨的广阔天地。另一方面，也使考生难于把握，落笔时不易集中，好比脱缰的野马，失去抓持，难以驾驭。面对这样的“大”题目，如何才能迅速找到立意角度，从而更好的切合题意，体现命题人意图，获取高分？笔者认为，在高考作文立意时，采用“大题小作”法可以较好的解决这一难题。
所谓“大题小作”就是把内容宽泛的大话题具体为自己要写的小事件、小场景、小角度，为大题、宽题、虚题找一个小巧的突破口。这种立意方法常常从大处着眼，从小处着手，从小事件、小场景、小角度中挖掘出深刻的、闪光的思想，表现重大主题。即抓住一点，写深写透，避免泛泛而谈，让阅卷老师“窥一斑见全豹”“观一叶而知天下秋”。笔者结合2014年各省市高考作文题来谈谈“大题小作”的立意方法：
一、细化话题，见微知著。写作时将“大话题”进行“细化“，使之变成若干“分话题”，然后从中进行筛选，选取自己最熟悉的、最得心应手的一个去写。面对福建省作文题目“季节”，有的考生把它细化为“随着科学技术的发展，人们正越来越远离自然界的四季”,有的考生把它细化为“春季”（或夏季、秋季、冬季）。这样，就使细化后的题目更贴近生活，更贴近考生，从而使作文内容既不显得空泛又不失之单薄。
二、添加限制，缩小外延。一般来说，题目的限制成分越少，留给考生思维的空间就越大；反之，题目的限制成分越多，词语的外延也就越小。因此，对于字数较少独词式和短语式题目，写作时必须添加限制成分，缩小话题的外延，宽题窄作。如果不加限制，开口过大，势必中心不集中，意蕴不深刻。添加限制的方法很多，可在前面加修饰语，可在后面加中心词，也可前后都加，甚至在中间加。面对湖北卷作文话题“母语”，就有很多考生采用在话题“母语”的前后添加词语的办法来缩小话题外延。考生们把这个话题缩小为“诗意母语”、“品味母语的魅力”、“捍卫母语”、“母语如河”、“母语之殇”等。这样一限制，写作的范围就缩小了，写作的内容就明确具体了，立意就不会有偏离题意的危险。
三、设问构思，打开思路。面对宽泛的题目，可以多问几个为什么，以此打开思路，缩小写作范围。对于广东卷作文《传递》话题，可以问：“传递什么？”“怎样传递？”然后明确：可传递的内容包括两个方面，一是实实在在的物与物之间的传递，如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递等；二是虚化的精神上的传递，如爱心的传递、坚韧精神的传递等。当然写人自我精神世界的传递，写人世间美好情操、思想情感等方面的传播，写一个民族生生不息的文化传承，这样的立意会更深刻，容易写出精彩的篇章。另外也可以从反面批评一些丑恶思想的传递，以及生活在某些环境的小孩会受到大人的思想传递等。从这些角度立意，更容易打开思路，写出新意。
四、分析原因，深刻挖掘。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。对于2014年全国卷i的漫画作文，考生在立意时可以作这样的分析：孩子为什么摔倒？因为孩子踩着了“西瓜皮”。这里的“西瓜皮”可以理解为人生道路上的挫折和磨难。据此可以从怎样正确面对人生道路上的种种挫折和磨难来立意。家长、学校、社会为什么会在孩子摔倒后说“摔着了吧”？因为家长、学校和社会平时对孩子过于溺爱呵护，从来没有放手让孩子自己独立“行走”。据此可以从家长、学校和社会都要积极培养青少年独立自主的意识与能力，让他们大胆地迎接人生风雨的考验。孩子为什么容易摔跤？因为家庭的溺爱、学校的封闭式教育、社会的过度呵护，剥夺了孩子经受锻炼的机会。据此可以从孩子的 成长到底需要什么样的环境立意。这种方法能迅速激活学生的思维，诱发学生对自己亲身经历、真情实感产生联想及感悟，容易锁定写作的切入点和关键点，并使考生的思维逐渐地深入，写出立意深刻的好文章来。
此外，还必须善于以小见大。用日常的凡人小事、常见情景，表现重大的主题，把题材放入广阔的社会背景和时代高度，使文章跃动时代脉搏，传递时代信息，表现时代精神，从一滴水里映射出太阳的光辉，从一粒沙里看出整个世界的面貌。也可以把具体事物的某些特征同某种哲理、精神品质联系起来，进行由此及彼的联想，借具体的人、事、景、物来表达人类普遍的感情和抽象的道理，即“用最小的面积，惊人地集中最大的思想”（巴尔扎克语）。这样，才能写出立意深刻、内容充实、意蕴深厚的美文华章。
2014-3-29
第三篇：高考作文
1、有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”
2、2014年北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
3、江苏卷 忧与爱
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰）
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文
4、拯救冷库工人：一个人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在冷库里被困了。
5、冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”
6、“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山”
7、周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
8、有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
9、材料作文：一个音乐家登台穿得非常朴素，有人问他为什么不穿得华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。
10、一滴水
11、安徽卷：梯子不用时请横着放
12、广东卷：如果可以选择出生的时代
12、浊水还是清水
13、湖南卷：一幅双手的图片
14、心灵闪过的微光
15、湖北卷：科技的利与弊
第四篇：高考作文
1.项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。
2.“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁，几分无奈。在我看来，他是充满棱角的多边形，纵使有豪迈的气概，称霸的壮志，却只能在四面楚歌之时放纵形骸，苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏，又有何颜面见江东父老？他的锐气，他的突兀，他的彰显，让历史也惧怕三分。“序八州而朝同列，吞二州而亡诸侯”的始皇已将天下扰得惶惶不得终日，哪又容得项羽的“力拔山兮气盖世”？
3.秦末农民起义领袖之一的项羽，生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字，没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术，又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气，骂他不长进。项羽袒露心迹说：“认字，能够写自己的名字，就足够了；剑术，只能对付一个敌人，不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领！”于是项梁就教项羽学习兵法，终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。
4.看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情万丈。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。江边自尽，是你的宽怀所致，所以人们只会记得你的宽厚，“鬼雄”之称无愧。人们铭记着你，难怪李清照要说“至今思项羽”了。5.
李清照有诗云："生当为人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。"在很多人眼里，项羽是一个忠肝义胆的豪杰。他叱咤风云的伟业，所向披靡的战绩，在秦汉交替之际掀起了澎湃的浪潮。曾几何时，举世共仰，千秋景慕。项羽因之而成为历代王朝倍加推崇的人物，着实为后人所景仰。
6."力拔山兮气盖世，时不利兮驹不逝。驹不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。"，项羽的悲怆无疑已成为千古绝唱。假如项羽不固守那狭隘的"义"，假如项羽??那么，意气风发，衣锦还乡，击筑高歌《大风歌》："大风起兮云飞扬，威加四海兮归故乡，安得猛将兮守四方"的人，可能就不会是刘邦了。
7.力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮若奈何?
江水悠悠(推荐打开本站：)，泊船无数，纵使晴空万里，也无船载得动昨日“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。莫说一生只有一次失败，纵然有一千次，也永远无法抹去这伟岸男子的千古雄姿。生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
这钢铁铸成的生命，竟然伟大到毫无韧性的地步，没有一丝一毫的权宜与苟且。要么一战灭暴秦，要么一战而弃天下，酣畅淋漓而壁立千仞，真是一种至奇至美的大活法啊！
第五篇：2014年高考作文
2014年高考作文
图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。
湖南高考作文题
一幅双手的图片。四句话：“伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望”。据此写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
“一幅图加四句话，这作文题目也太有内涵了。”昨日上午，2014年高考语文科目结束后，一位考生对今年湖南省语文作文题的创意大肆感慨。而去年经过高考洗礼的一位大一学生则认为，今年的题目容易写，好掌握。
湖南高考名师、长郡中学语文组组长易小平介绍，这种作文题型在湖南高考史上还是第一次出现，所以预测几率较低。不过，只要紧紧切合题目给出的图片和四句话的文字材料来写作，得分的难度并不大。
考生称“好掌握，不会偏题”
“语文题目比模拟考试的要容易，作文题也不难，比较好掌握，不会偏题。”昨日上午11时40分，在田家炳中学考点前，走出考场的考生普遍反映。
一名杨姓考生说，他根据材料，以“一双手”为题，写了四个故事，也体现奉献、创造和收获。另一位李姓女考生告诉记者，今年的作文题很好写，她写的是一篇记叙文，只花了40分钟，基本是一气呵成。
长铁一中高三年级组一名语文老师说，这种题型虽然在湖南高考中很少出现，但同学们在平时练习中都涉及过，比较容易掌握。
老师认为命题形式新颖
在易小平看来，今年作文命题形式创意十足。他介绍，高考作文主要有标题作文、材料作文、话题作文三种形式，今年高考虽是材料作文，但不仅限于文字材料，还在试卷上提供了图画。而图画以照片形式呈现，有别于一般的新闻图画或者漫画图画，可以说是全国高考中第一次出现这样的新命题形式。
虽然命题形式新颖，但配上的四句文字材料给图画做了提示，一定程度上降低了难度，符合高考作文“让绝大多数考生都有话可说”的原则，不至于使考生对着图画找不着北。
易小平介绍，写作此题主要是抓住文字提示，可从服务、想象、创造、收获等方面立意，考生可以选择其中一个进行深化阐述，也可以综合多个方面成文。
命题的创新给了考生多角度发挥的余地，但因为文字提示给了考生方向，易小平预计今年作文跑题的考生不会太多。
多点融合更易得高分
“我认为综合几个点行文更好。”易小平认为，从四个点下手展开行文，通过自然圆润的过渡升华主题，更能突显考生的文字驾驭能力，得高分的可能性会比较大。不过，如果考生就某一项深入发掘，行文自然通畅，也应该能写出不错的文章。
其次，考生积累的素材是否典型、感受是否深刻到位、是否抓住了立意的中心、谋篇布局等因素也会影响到作文的得分。
易小平介绍，今年湖南的高考作文题贴近生活实际，很好地抓住了当今浮躁复杂的人际关系大背景。“伸出你的手，手拉手”精神的可贵，对于这一话题，人人都有话说，学生都有感想，有东西可写。学生可以联系社会现象，关注道德滑坡、人情淡薄的一些反面例子，引入重大的、备受关注的典型正面事例，如“最美妈妈”吴菊萍这个例子就很不错。考生从正面立意、行文，就能得到不错的分数。
高考作文·趣事
网上一度传“乌龙” “掌上长沙”揭真相
本报讯（记者 周辉霞 实习生 徐彬芬）昨日，网络上一度传出“乌龙”，误传了今年的湖南高考作文题，直到考试结束后，“一双手”方现“真身”。
“《别把聪明打碎》，这个题目比去年的‘我来了’、‘你来了’，要好写。”昨日上午11时，一直关注高考的苏先生，在网络上搜索发现“湖南高考作文题”后发出如此感慨。随后，有网友解释，《别把聪明打碎》为考前某学校的预测题。
半个小时后，本报“掌上长沙”率先在网上公布今年高考湖南卷作文题。 高考作文网上评安徽的最“坑爹”
本报讯（记者 吴鑫矾）昨日语文考试结束，各省高考作文题网上纷纷亮相，不少考题被网友冠以“坑爹”、“给力”等标签。其中，安徽卷材料作文《梯子不用时请横着放》躺着“中枪”，被冠以“最坑爹”作文，不少网友表示，看完安徽题后“摸不着头脑”。
安徽题的大概意思是：一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着“梯子不用时请横着放”，要求根据材料成文。
在某门户网站“最作文”过万名网友调查中，安徽作文题分别以21.7%、16.7%、13.9%的投票率高居“最坑爹”、“最寓意深远”、“最给力”三大榜单
榜首。连不少研究生毕业的网友也感叹，得回校继续深造，因为完全不懂这题是什么意思。
此外，不少网友用安徽作文题玩起接龙，各种版本、各种恶搞体亮相网上，比如：“丝袜不穿时请卷着放”、“作业本不用时请竖着放”等。
高考作文·链接
各地作文题
全国卷：根据一段“放下顾虑”的材料作文：在农村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的束缚，脱掉鞋袜等。
新课标卷：根据一段“船主和漆工”的材料作文。
北京卷：火车巡逻员每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。自拟题目写篇不少于800字的文章。
上海卷：材料作文：人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
四川卷：关于水的诗歌材料，从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释。要求考生围绕“水”为话题展开作文。
江苏卷：《忧与爱》
福建卷：材料作文：冯骥才说：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”
辽宁卷：材料作文：一个音乐家登台穿得非常朴素，有人问他为什么不穿得华丽些，他说人要隐没于音乐之后。
浙江卷：有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人；二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢；三是觉得两种说法都对。根据这些情况写篇文章。
天津卷：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据材料作文。
江西卷：围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文。
安徽卷：一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着：梯子不用时请横着放。请考生根据这段材料写一篇作文。
（吴鑫矾 梁辉整理）
高考不就是考个试么，有本事你就再难点，有本事你问我三圈环流对罗马法形成有何影响，有本事你问我金融风暴刮到北京的加速度是多少，有本事你问我从汉朝到清朝的政治制度画成函数图像是什么样，有本事你叫我把史记拿英语全翻译出来，来啊！来啊！有本事你来啊！。。。。。。。。反正我今年也不用高考
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