我身边的小能人作文300字41篇
我身边的小能人作文 篇1
名人，我们身边总有很多。但我们了解他们吗？也许是，也许不是。为了让习作简单，我写了我身边的小能人。名人我不知道，小能人还缺吗？
每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。
付梓烨最突出的应该是学习吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书，五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好，而五班的付梓烨，总是老师夸赞的对象，她总是门门100分，每次总能得到全班第一的奖杯。她学习真好！
付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗？她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的亲笔签名呢！她开心极了。
除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛，指导老师毫不犹豫选择了她。结果，她得了县里第二名呢！还有，付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。
我身边的这位小能人，可谓是琴棋书画样样精通，学习写字也那么好。她真是一个名副其实的小能人啊！
我身边的小能人作文 篇2
我身边的小能人可谓是数不胜数，有唱歌能手周子豪，下棋能手李晓峰，学霸周嫣然，舞蹈能手赵馨雅，绘画能手甄崇琳……
接下来，我为你们介绍一位绘画能手——甄崇琳。她长着一张十分俏皮可爱的小脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃小嘴。她出手的画无不令人惊叹。
有一次放学，我看见一幅超级好看的动漫图，可是绘画难度极大。我第一个想到的就是甄崇琳。第二天一早，我将那副动漫图给了甄崇琳，求她帮我画一幅，她十分清脆而爽快地说：“没问题，我会尽力而为。”只见她立刻坐在椅子上，全神贯注地画了起来。她画画时，头微微颔首，嘴角带着一丝微笑，一副什么都难不倒她的样子。过一会儿，一幅美丽的动漫图诞生了，令人惊叹的是相似度达百分之九十。我像捧着宝一样连声道谢。
她就是我班的“小画家”甄崇琳。
我身边的小能人作文 篇3
我的同学陈家鑫，是一个十足的体育健将。
他1.45的个子，喜欢穿黑衣服，高高的鼻梁，水灵灵的大眼睛，既像两颗蓝宝石，又像两颗紫葡萄。他是班里的体育委员，打篮球打的非常好。有一次我们测臂力，我推了13厘米，他竟然推到了17厘米，当时我们都惊呆，原来最高纪录是16厘米，他竟然打破了这个记录。（当然，16厘米也是他创造的。）
还有一次就是打篮球，我和他一个队。只见他拿到球横冲直撞，完全一副旁若无人的样子，他把球带到篮下，然后传给了我。等他们都来拦我的时候，我再传给他，然后他转身，蹦起，举手，投篮——进了！一系列的动作五秒钟内完成！可见他的速度之快。后来他为我们班的集体荣誉立下了汗马功劳。
在昨天的体育课中，他和我们比赛跳远。又以二米一的好成绩当之无愧得夺得了”冠军“！
还有，他在乒乓球、跳高、长跑等体育项目中都是我们班的主力。陈佳鑫真不愧是我们班的体育健将！
我身边的小能人作文 篇4
说道我们班的小能人，那就属孙嘉泽了！
在我们班他不仅爱劳动，也爱帮助人，很有爱心。
我先来说说他爱劳动，他每天给老师们倒垃圾，上上下下一层一层的给每一个办公室倒垃圾，不怕脏，不怕累，任劳任怨。除此之外，每天还打扫教室卫生，使教室变得更干净，让同学们有了很好的学习环境。
再说说他爱帮助人。有一次，我不小心在楼下操场玩耍时，把手弄破了，他就连忙陪着我一起去医务室包扎，还在一旁安慰我，说：“没事，消消毒，贴上创可贴就好了，一点都不疼。”还有很多次，班里同学吐了……，他都积极去打扫。
接着说说他很有爱心。就在前一段时间，他去垃圾房倒垃圾时，听到垃圾房里的一个铁盒子里有叫声，便拿了出来，打开一看，原来是一只可爱的小仓鼠，它就被孙嘉泽收养了。那只小仓鼠现在可是我们班的“班宝”，同学们都很喜欢它。
这就是我身边的小能人——孙嘉泽。
我身边的小能人作文 篇5
在生活中，每个人都能发现自己身边的好人、能人。他们有的学习好，有的品德好，有的体育好……我发现自己身边的小能人是：王梓丞。
王梓丞是个爱学习的好学生，他各项成绩都很好，同时也是我的益友，是个真真正正的小人能！
王梓丞很爱学习，无论是语文、数学还是英语都没下过90分！他语文课文背的很熟，作文写的好。他在写作文时总是聚精会神的，两只眼睛里回忆着当时的画面，然后文思如泉、笔走如飞！
王梓丞的体育也不赖。400米他跑了1分55秒与我不差上下。他的俯卧撑就更厉害啦，每次都在25个以上。
在生活中他不但是我的益友，还是我的小老师呢！每当我做题不会时，他总能教会我方法，让我学会。每当我遇到困难时，他总会给予我最大的帮助！当我伤心、哭泣时，他又会安慰我帮我重新树立起信心……
我和王梓丞对科学很感兴趣，我们经常在一起发明创造、冒险以及探险，总能给对方带来欢乐和最美好的回忆。像那一次我的口风琴坏了，他二话不说酒吧口风琴修好了，他是个很棒的修理工！
他就是我身边的小能人：王梓丞！我要向他学习！
我身边的小能人作文 篇6
他，高高的个子，胖胖的身材，大大的鼻子上有时还架着一副眼镜。留了一个小平头，还有一双大眼睛。他是谁呢？他就是我们班的谢卓。
要说起谢卓的本事，就当然得从玩魔方说起了。只有你看到下课时，有一位同学在不停地摆弄魔方，哈哈，不用说，那一定是谢卓了。这不，下课了，他又在玩他的魔方。他的座位旁边还站满了其他同学，围了个水泄不通。大家都想看看谢卓是怎样施展“魔六个面都拼好的。
班主任刘老师也早就听说了谢卓的”魔力“，就让他在全班同学面前来一次表演。只见谢卓不慌不忙地拿起魔方，双眼目不转睛地盯着它，手指也在快速地操纵魔方旋转。不一会，就把魔方的六个面凑齐了，赢得了全班同学的一阵阵掌声。
我总是还不能做到把魔方的一个面拼好，而谢卓就能在很短傻时间内拼好六个面，说明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功，在学习方面尤其如此。
我身边的小能人作文 篇7
我身边的小能人有许多，例如体育健将——刘易尘，小提琴能人——姚知步，古筝小能人——罗唅嫣……，而我最佩服的是我们班的一名学霸，大家都称她为背古诗小能人，别看她才12岁，会背的古诗可多着呢！
一头乌黑秀丽的长发，弯弯的月牙眉，水汪汪的眼睛架着一副眼镜。
周四国学课上，我们准备了飞花令。一大早，那几个学霸就在探讨关于月的诗句，姚知步得意洋洋的说：“琵琶行里也有关于月的诗句哦”。于是，徐逸兴笑嘻嘻的说道：“我可会背整首琵笆行呢”！接着她就滚瓜烂熟的背了起来，“元和十年，予左迁九江郡司马，明年秋……”。
徐逸兴还把整本十二岁以前的语文背熟了，但人家也不是天生就这样的呀，她也是慢慢积累，我们的那些古诗对她来说张飞吃豆芽，小菜一碟，你们说她是不是很厉害呢，忘了告诉你们，人家可是老师之家呢！
以后我也要向徐逸兴学习！
我身边的小能人作文 篇8
我身边的小能人有着一双黑溜溜的眼睛，梳着一个马尾小辫子，有一个聪明的脑子，她—就是杨童。
她活泼可爱、认真学习、诚实守信、爱写字、看书……是我们学习的好榜样。她还是老师的小帮手，老师不在的时候是她维持纪律。上课她积极回答问题，认真听讲。她看书很多所以知识丰富，只要有一点儿时间她都见缝插针的看上一会儿书。她书法也很好，还得过书法大赛一等奖呢。
然而她最拿手的就是跳绳了，我第一次看见她跳绳禁不住大吃一惊，看，绳子在半空中飞舞着她就像一个弹簧人一样不停地弹跳着，一分钟过去了那双手还在继续甩绳子，好像触了电般停不下来。她一口气跳了好几百个，太厉害了。那时我还不会跳绳，看她跳的那么好，我好羡慕。她还会用很多种姿势跳绳，比如：单腿跳、双腿跳、蹦着跳、跑着跳，她的身姿就像一只轻盈的小燕子在飞舞，真是好看极了。
她就是我们班的跳绳之王—杨童。
我身边的小能人作文 篇9
我身边有许多小能人，比如语文高手，数学高手，英语高手。但让我最敬佩的的人是语文和英语两门功课都是高手的郑博文。
他的学习成绩，在我们班名列前茅。他几乎次课语文听写都全对，而且每次考试的成绩都在90分以上。他写字也很好，听说都获过奖了哪。他的力气也很大，几乎每次发书，老师都会派他去拿书，而他轻轻松松地就能将一摞厚厚的书抱回教室。
他是个英语小能手，也是合格的英语大组长哪，他的英语成绩好得不得了，几乎每次考试都是满分，真是让我羡慕极了。
他不仅学习成绩好，而且有丰富的课外知识，平时下课时，我们总喜欢到处走走，聊聊天，活动活动。而他喜欢捧着一本厚厚的课外书，在那儿细细品味。
他的学习成绩，学习动力，深深感染了我。我一定要向他学习，学习他那种思想勤奋，刻苦的学习精神。
我身边的小能人作文 篇10
要说起我身边的小能人，那可真的不少。但是我觉得再能的小能人，也能不过杨紫晗。
杨紫晗是个又聪明又漂亮的小女孩，杨紫晗的个子非常高，一头乌黑的头发，乌黑光亮。
我跟杨紫晗做过同桌，她的字写的非常的好，像打印机打出的字一样，整洁美观。
杨紫晗的数学也很好，有一次数学课，有位同学回答不上来一个问题，杨紫晗立刻从椅子上站起来，说：“这么简单，真笨！”然后说出正确答案。不过在杨紫晗说出“真笨！”的时候，我觉得杨紫晗就有点高傲了。
杨紫晗学过武术，所以她的体育非常好，而且还当上了体育委员，我好羡慕呀！其实，我也当过体育委员，但只当过一个学期。做体育委员的杨紫晗深得贾老师的器重，上课前杨紫晗大声说：“报数！”“1、2、3、4、5、6······”，报得不好的时候，杨紫晗大声说：“重报。”同学们都乖乖地听从杨紫晗的命令，那一刻，我觉得杨紫晗真的很威风。
我身边的小能人作文 篇11
画画对于许多同学来说，是枯燥乏味的事，但是对于我们班的宋昱璇来说就不一样了，一幅画经过她十分钟的时间，就能画的活灵活现，栩栩如生。每当看完她一幅杰作，我心中就会不由自主地浮起一股敬佩之情。
有一次放学后，老师让我们做一张手抄报，回到家我略加思考，就专心致志地画了起来，一会儿工夫就画出了一张惟妙惟肖的手抄报，我自己很得意，觉得自己画得好极了。可到了第二天，我看到了宋昱璇的手抄报后，立马觉得不好意思起来。
宋昱璇画的是一幅夜色之图，深蓝色的天空，如蓝色的大海闪烁着的星星，星星在空中犹如一颗颗宝石闪闪发光，是那么绚烂多彩、如此多娇。圆圆的月亮如同一个白玉盘似的挂在天空，皎洁无暇。在一棵大树的旁边，一只只闪闪发光的萤火虫在盘旋翻飞，给黑暗的夜带来了一线光明，增添了一丝暖意。这是多么宁静的夜晚，这是多么迷人的画面呀！
我身边的小能人作文 篇12
说起“小能人”三个字，我们班现成的料子有的是：有机器人成明高、有文明的“百灵鸟”周清雅、体育老师的机器人卞杰和整天跟书打交道的腾安琪……，总之，我们班的能人很多。
先说说拥有机器人脑袋的“天才”——成明高吧！他是一个个子高高的男生，平常说说笑笑，喜欢帮助别人，可到了上课，他就“变”成了一个机器人。老师问的问题，他都能很快答出来，而且每次都是第一个举手；他很喜欢看书，他的课外知识面非常广，所以我颁发他“阅读”奖。
文明的“百灵鸟”周清雅，她是一个漂亮的小女孩。先说文明吧，她平常不喜欢说脏话，噢，是一点也不喜欢说脏话，喜欢文明用语。她上次还代表我们全校同学去机场迎接外国客人呢！再说说“百灵鸟”的嗓子吧！她不仅唱起歌来优美动听，而且还曾经上台表演为我们班级争了荣誉。所以，我颁发她“礼仪、表演”奖。
最后说说体育老师的机器人——卞杰吧！他也是一个爱帮助人的小男生，特别喜欢帮助体育老师做事，帮大家练习体育项目，每次体育课都是他搬运体育器材，他是一个称职的体育课代表。所以，我颁发他“热心助人”奖。
瞧，我们班的小能人很多吧！你喜欢他们吗？
我身边的小能人作文 篇13
短短的头发，细细的眉毛，高挺的鼻子，最特别的是因为她那一双纤细灵巧的手得到了一个响亮的称号，她就是我们班的古筝小能手——邱梓璇。
记得第一次见他弹古筝，还是在班级群里的视频里看到的。那时候，我就被她弹古筝的样子深深吸引了。
令我印象最深刻的是十岁的成长礼。那一次，有才艺表演，前面的架子鼓节奏欢快，我的心也跟着忽上忽下，好像突然之间就会蹦出来一样。你瞧！邱子璇一身古装出场，她双手抚摸着古筝，眉头紧皱，不转睛地盯着古筝，音乐从他的指尖缓缓流出，古筝在她的手里乖巧得很，奏出了一首动人的音乐，那声音像秋风拂过，像小鸟婉转动听的歌，向小溪“叮咚叮咚”的声音……那声音仿佛把我带入了桃花园中，秋风静静地吹着，鸟儿正在枝头上，唱着一首又一首婉转的歌……大家都被这醉人的声音给迷住了，现场变得异常安静，只有他的古筝声回荡在教室里，气氛不像架子鼓一样喧闹。一曲作罢，教室里响起了热烈的掌声。
她还参加过许多比赛，拿了好多奖杯，是实至名归的古筝小能手。
我身边的小能人作文 篇14
“小飞人”--丁磊
他个子很高，留着一头干净利索的平头，皮肤有点黑，一看就是个运动健将，他最最厉害的“武器”就是两条又长又细的飞毛腿了，跑起步来就像一道闪电，“唆”一下就不见了。对了，他就是我敬佩不已的小飞人丁磊。
可不是我吹牛哦，就说上个星期三的运动会吧，他一咬牙报了让人吓一跳的3000米长跑，“砰”，随着一缕青烟的飘起，运动员们都撒腿狂奔，箭步如飞，你追我赶，互不相让，起先丁磊跑在最外圈，自然落在后面，到弯道时他几个箭步就超越了一群对手，眼看就要追上跑在第三个的运动员了，但他却不紧不慢地跟在他后面，不超了，我们都以为他累了，没有力气了，不禁为他捏了一把汗，我们的啦啦队员们开始为他呐喊：“丁磊，加油！丁磊，加油！”只见他朝我们笑了笑，可脚步仍然保持匀速……还有最后一圈了，我们都以为丁磊这次最多拿第四名，没想到在最后半圈时他越跑越快，腿上像安了马达一样，超过了一个，又超过一个，最后，他使了个“猛虎扑食”，最终夺得了第一名的桂冠。此时的他呼吸均匀，面不改色地回来了，而别的运动员都累得气喘吁吁，小脸通红通红的，有的都直接趴在地上了。
“小飞人”丁磊，名不虚传吧？
我身边的小能人作文 篇15
“神枪手”--李杰
高高的个子，挺直的腰板，强壮的身体，对了，他就是励志当解放军，做梦也想穿上军装的李杰。也是我的好朋友。
还别说，李杰还真有当兵的细胞，记得那是一个阳光明媚的下午，学校要举行科普活动--射击比赛。同学们兴高采烈地来到操场上，只见，在操场正中央，摆放着一架架电子机枪：长长的把柄，棕黑色的外壳，跟真的机枪没什么两样。我心想：要是能拿着它射上几枪该多好呀！可惜我没有被选中，而李杰却被选中了。只见，他昂首挺胸、自信满满的来到“战场”上。裁判员大喊一声：“预备--”李杰端起一架机枪夹在臂下，头微微向右昂着，双眼一睁一闭，死死地瞄准远方的靶子，真像一位威武的解放军呢！“射！”裁判员一声令下，李杰娴熟地扣动扳机。只听，“砰！”的一声，随着枪声的响起，全场顿时鸦雀无声，大家的目光一齐看向了远方的靶子，等待着裁判员报成绩。
其他同学也很快射完了，裁判员开始报成绩了。当他报到“李杰，10环！”的时候，全场一片惊呼，连裁判员也为李杰竖起了大拇指。
这就是我的好朋友李杰，我相信他长大后一定会成为一名真正的解放军！一位了不起的神枪手！
我身边的小能人作文 篇16
我们班的朱泽华是个“灌篮高手”，为什么呢？让我来给你介绍介绍吧。
他的球技非常的好，篮球在他的手下不停地跳动着，进球，再进球，进球是他的常态。他的动作行云流水，他像一个磁铁，而那球像一个铁球，谁也拿不走；又像秋上挂了根绳子，而朱泽华就是拿绳子的人，无论怎么样，球都不离开他的手。他和他的队友配合得十分的娴熟，只要一个眼神，就知道队友应该怎么传球，怎么跑位，这是他们长期训练的结果，篮球是一个团体项目，需要队友的配合，需要团结的力量才能打好球。
他每一个投球都是那么的标准，只见他对着篮筐，膝盖弯曲，手成“八”字型，身子躺直起，双腿用力蹬地面，身子腾空而起，手中的篮球就像一个炮弹一样射向了篮筐，一个漂亮的空心球。
有一次比赛时，他面对前方三名对手的截住，他毫无畏惧，身子半转，用自己的身体抗住对方的球员，然后轻轻地一抛，把球准确的传给了蓝下的队友，队友轻松的把球投进了篮筐，他和队友的配合绝对称得上天衣无缝。
朱泽华得了很多篮球的奖杯，不亏是我们班的“灌篮高手”。
我身边的小能人作文 篇17
我们班有许多小能人。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。拉丁舞家有郑泽宁、画画能手有高芷莹、书法大家吴迪娜、歌唱能手谭嘉蔚、知识大王罗杰昊……最令我佩服的还是手工能手何紫晴。她的手工技，真是不看不知道，一看吓一跳。说真的，我们班的同学没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了！手工比赛获得全国中小学生组的一等奖，还获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……
我们班级的每期黑板报都是由何紫晴负责，所以每期的黑板报都很美观。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一画，那里一画，一会儿，一幅栩栩如生的黑板报就展现在我们的眼前了。画完了黑板报后，她就问我：“哪里不好，我改改？”我东看西看回答：“边边有点歪。”她听了，立即拿起抹布，把右边那个边框擦掉了，重新画了一遍。我看了，连忙称好。画了几天的黑板报，那令人期待的效果就呈现在我们眼前。
每当在美术课上，何紫晴又可以发挥了。你看，她画的那两个学生，跟真的没什么两样。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定付出了不少心血和汗水。这就是我们班的手工能手何紫晴，大家喜欢吗？
我身边的小能人作文 篇18
我们小区有一位“跑步小能人”他就是我们好朋友，他长着一张方方的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，棕黑色的皮肤，一个健康而俊俏的身姿，本身就是一个我们的跑步运动员。
阳春三月的一天，鸟语花香，小草在微风中轻轻的跳舞，扭动着它那纤弱的腰肢。我们在苦苦的思索：“我们到底玩什么呢?”似乎有一个非常简单的问题把我们难住了。突然，他站了起来对我们说：“我们就来一场跑步比赛吧，绕停车场跑三圈，你们觉得怎么样？”我们非常赞同他的话，要比赛了心情很紧张，像麻绳一样绷得紧紧的，而他呢?十分轻松，嘴里还吹着小曲。
比赛一开始，他像一支离弦的剑，“嗖”的一声冲了出去，一下子把我们甩在了后面，我们想在第二圈超越他，可是我们跑到第二圈已经没有力气了，渐渐地慢了下来。而他呢?却像一只不知疲倦的马，疯狂地跑着，越跑越快，虽然我们使出了所有的力气，但是还没有追上他。最后，他以风一般的速度越过了终点，足足比第二名快个停车场。
比赛结束了，我们都累得大喘呼呼，豆大的汗珠从脸上划过，而他好像刚刚没有怎么运动似的。大树为他喝彩，小草为他跳舞，我们也为他高兴。
他就是我们小区的跑步小能人。
我身边的小能人作文 篇19
要说我身边的小能人那可非姚静怡同学莫属了！她是个美术方面的高手；她圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，白里透红的皮肤活像一个大苹果。在美术方面，处处显露出了她的才华。我们都很羡慕她。
可谁知道？在她成功的背后，是一个个刻苦的画面，听她妈妈说她一次写完作业就会拿出画画纸，照着漫画书上的样子一笔一笔的画，这聚精会神，坚持不懈的精神又怎么会画不好呢！
有一次，我抽空去她家玩，是她妈妈开的门，我走到她的房间看到她正在电脑上画画，可我之前的敲门声那么大，她为啥一点反应都没有，看来她画画太认真和投入了。过了好一会，她才回头来与我说话，我问她干嘛不理我。她说没有画好怕失去灵感。我又问她怎么画那么久，她说这一点不算啥。不光这样，姚静怡还把她电脑里面画的图片都给我看，简直和书中的一样。为此阿姨还专门买了一个可以连接电脑的画板，让她可以更好的画画。
记得有一次，我和她原本一起走在回家的路上。可突然她不见了踪影，后来我才知道原来她去看漫画书上的卡通人物了，她真实对画画到了痴迷的程度。
她就是我身边的小能——绘画高手姚静怡。
我身边的小能人作文 篇20
瞧，不远处那个扎着马尾辫，个子不高，穿着运动的小女孩，她就是我们班的运动小能人——陆辰煊。
我们班有几位同学跑步很快，不过，他们一听说要和陆辰煊比跑步，那就是金兵见了岳家军，——“不战即败”！还记得去年运动会，别的班级选手看她个子不高，就瞧不起她，显然他们太轻敌了，没想到她竟是个“能量小炸弹”。随着“嘟——”的一声哨响，起跑线像一条绷紧了的弓弦，瞬间射出一支支彩色的箭，运动员们都冲了出去。可不到10秒，差距就拉开了，只见四号跑道的选手超过了陆辰煊，眼看离终点只剩下20米了，我们班的同学有的闭上了眼，有的急得直跺脚，可陆辰煊却有着临阵不慌的大将风度，在最后5米的时候，奇迹发生了。她脚上像装了发动机一样，猛地加速，瞬间超过了那位同学，位居第一。从此其他班级的同学对她也是刮目相看。
跳绳时，她身轻如燕，绳子晃动飞快，让我们看得眼花缭乱;掷垒球时，她力大如牛，垒球在她手上就如同一个听话的小不点;跳高时，她如同一只凌空而起的小袋鼠，从地面上飞跃而起，在空中划出一道弧线，然后安全落地。
我觉得“运动小能人”这个称号，陆辰煊当之无愧！
我身边的小能人作文 篇21
她的身材不胖不瘦。头发又黑又厚，还有一双又大又有神的大眼睛，笑起来特别可爱，你们猜这位小能人是谁？对啦，她就是“画画”小能人乔淑婷。
9月2日，我们汤沟小学五（1）班小记者采访了乔淑婷。我迫不及待地问：“乔淑婷，你画画得过什么奖？”她笑眯眯地回答道：“手抄报一等奖！”我好奇地问：“你画画时遇到什么困难？又是怎么克服的？”她耐心地答道：“困难就是画画时不知道怎么下笔，我就先想象画面，然后搜索关于这个主题的图片，把它们融合在一起再下笔画。”“你最拿手什么画呢？”乔淑婷想了一下答道：“我最拿手的是关于春节的画。上次画的一幅猪年主题画，我画了小猪，手里还拿着鱼，预示着年年有余！”
乔淑婷是个谦虚的人。有一次，我看见她的徐州红色之旅手抄报，赞叹道：“哇！你画得真不错，都赶上画家啦！”我话音刚落，她谦虚地说：“我怎么可以比得上画家呢，而且这幅画其实也不是很好，因为这边颜色有一点不协调！”虽然这么说，她却得了一个全学校一等奖！
采访乔淑婷，我最大的收获就是：努力才可以见彩虹。一开始乔淑婷画得也不太好，但她一直在努力。你瞧，她努力了就成功了！
我身边的小能人作文 篇22
她有着一双大大的眼睛，齐耳的头发，最特别的，那就是她的朗读声了。她的声音如泉水，在慢慢流淌;又如微风，轻轻地从你们的耳旁缓缓地流过。
她就是我的同学也是我的邻居高晓丹。
我们班有五十二位同学，每个人都有自己的特长，每个人都有值得我学习的地方。而高晓丹读书是我们班最好的。
平时老师请一些同学朗读课文那一定有高晓丹在内。
一天放学回家，爸爸妈妈请她来教我朗读课文，她用那天籁之音朗诵起了《二泉映月》，她读得深情并茂，抑扬顿挫，让人陶醉，使人身临其境。连爸爸都忘了看手机，妈妈也忘记了锅里还煎着鸡蛋，爸爸微笑着倾听着她的朗读声，妈妈闭上眼睛在那里感受着。
突然，我大声喊道：“有一股焦鸡蛋的味道!”妈妈说：“哎呀!我的煎鸡蛋!”说着，便依依不舍地跑进厨房里去了。
我们一家都沉浸在高晓丹的朗读声里，可见，高晓丹读的是多么动听啊!
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我的同学高晓丹，她是一个名副其实的朗读能人，她说自己是第二，同学们就没有人敢说第一，我衷心地祝福高晓丹的朗读技能百尺竿头更进一步。
这就是朗读小能人高晓丹。
我身边的小能人作文 篇23
我们班有许许多多的小能手，如：“书法小能手”周婕，“数学能手”张雨祥“艺术明星”钟文杰……但是我最敬佩的是“体育小能人”江枫。
他的皮肤黑黑的，头发齐留着刘海既像一只大章鱼，又像一个大锅盖。他的眼睛大大，声音非常洪亮，一笑起来脸上就出现了两个小酒窝。
每天早上在操场上总能看见他奔跑的身影，活像一只轻盈的小燕子在水面上掠过，他的手在不停地摆动着，犹如一个永动机在不停地摆动，永远不会累。他的脸上总是洋溢着快乐的笑容，在他的脸上丝毫感觉不到一丝疲倦。他是田径队里的一员。
台上一分钟，台下十年功。他每天都早早地来到学校，开始训练，一下子就要跑八、九、十圈。跑完后他竟然一点也累。 他还积极参加各种各样的体育锻炼。有时是长跑，有时是短跑，还有打篮球，跳长绳……他样样都参加。也得过许许多多的奖状。这正印证了一句话：种瓜得瓜，种豆得豆啊！只要你种下汗水，就一定会收获果实的。
你们看，我们班的江枫是不是名副其实的“体育小能人”？
我身边的小能人作文 篇24
张叶子是我们班学习小能人，她有一头秀丽的黑发，短短的刘海，一副眼镜下长着一双小眼睛，长长的脸，看起来就很聪明。她虽然是我们班后转来的，但她的学习一直名列前茅，在班上也是数一数二的。
一次月考，试卷都很难，许多同学都考得不太好。令我感到惊叹的是，张叶子居然每门都考110分以上，排到了班级第6，让老师同学都佩服。
张叶子不仅学习很好，还很乐于助人。一次，我有一题不会，便去问张叶子，她看了后说：“这题的确很难，这样吧，我先想想，一会告诉你。”我点点头离开了。下课时，张叶子不出去玩，而是在那帮我思考题目。过了一会，张叶子把我拉到她的座位上，认真的讲给我听，还时不时问我听不听的懂，一直讲到我听会为止。她忙完我的事后，又去解决她同桌的问题，而她却从不埋怨。
张叶子写的钢笔字也很漂亮，她每次作业，考试，字都是一笔一划工工整整，从没有半点马虎，时常被老师在作业上打优加好，可她总是很谦虚，从来不骄傲，因此她能和别人相处得很好。这就是我心目中的学习小能手，难道她不应该得到同学们的称赞和老师的表扬吗？
我身边的小能人作文 篇25
一双乌黑发亮的大眼睛，两只可爱的小酒窝嵌在脸蛋旁边。她个子不高，却对艺术有着极高的兴趣，她没有魔力，却总能让观众崇拜得五体投地。她是谁？她就是咱班的“小能人”——薛钰霏。
薛钰霏是我们学校的骄傲。记得有一次，学校排练了一部童话剧《红魔危机》。薛钰霏被选为其中的主角，为了让这部童话剧能在比赛中一举夺冠，她付出了许多汗水。从背台词到站位，从排动作到走台，基本上我可以说她做到了一丝不苟。每个下午只要一有空，她就会到多功能大厅参加训练。有时一练就是2到3个小时，每次回来她都是汗流浃背的，水杯中的水一滴也不剩。我想，她一定是靠着滴水穿石的精神才会坚持训练、不喊苦也不喊累的吧！
当然，他的付出也是有回报的，她参加的“红魔危机”获得了江苏省一等奖，她站在领奖台上，眼中闪耀着泪花。我终于知道什么叫“吃得苦中苦，方为人上人”了。但在她宽广的艺术长河中，这只是其中一朵小小的浪花。
薛钰霏，咱班的小能人，我们为你骄傲，为你自豪！
我身边的小能人作文 篇26
许多人都有特长，有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等，最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。
在数学课上，他是我们班的数学课代表。在数学课上，他积极回答问题，似乎没有他不会的。一次，数学老师提出了一个非常难的问题，全班只有我和蒋淳武会，而我则把机会让给了他，他的回答非常精彩，有的地方比我回答的都好。还有一次，一道奥数问题，我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，虽然他的回答有些地方是错误的，但是他的想法让我想到了正确答案，我修改了他的错误，轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我，但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他，因为是他让我想到了答案。考试时，他的成绩总是名列前茅，我和他总是在争抢着第一名位置，60%的时候，都是他位居第一。而我只占有40%，虽然我非常不甘心，但是我不得不敬佩他。一次信息课，我有一道题一直没能做出来，蒋淳武来了以后，我们结合了两个人的`智慧，终于将题目做出来了。
蒋淳武既让我敬佩，他又使我不停地努力，他是我的好同学，更是我的好伙伴。
我身边的小能人作文 篇27
我们班有一位小歌唱家：身材玲珑小巧，笑起来有两个淡淡的酒窝。杏仁眼好像一对映照在春水中的太阳。她是“薛宝钗”与“林黛玉”的合体，爱笑却不失气质。她的服装基本上是淡色的——对啦！她就是我们超人气又超可爱的王怡馨“小姐”！
馨馨是我同桌，是一个好脾气的小歌唱家。她不唱歌的时候声音也很动听。有一次她跟我讲了很长时间话，说到最后她竟不知不觉说话都带着唱歌的调子，只不过歌词换了一下。我笑起来了，她的这种独特搭配让人能感受到她的可爱，最后，我再也忍不住了，“哇哈哈……”笑得我按着肚子跑了……
记得四年级下学期，音乐课时她就坐在我旁边，每次唱歌，我都会压低声音，聆听馨馨的歌声。我最喜欢听她独唱！那歌声温文圆润，热情饱满，真声与假声的变换丝毫不易察觉。每一个音符都从她嘴里唱出，如此连贯，让人陷入她的歌声中无法自拔……
她和双胞胎妹妹王怡晴有一个杀手技，让评委们无不啧啧称赞，那、就、是——她们的和音！她们配合完整，声音空灵、飘渺、虚幻，音符快速掠过她们樱唇，净化了听众的心灵。
未来的歌唱家，加油吧！用你的歌声改变世界，别让世界改变了你的歌声！
我身边的小能人作文 篇28
说起我身边的小能人，那还真是人才济济：有对书法情有独钟的席若兰萱，有痴迷写作的李奕霏，还有痴迷与绘画的娄岚……
这个女孩个子高挑，高高的马尾辫标准的瓜子脸，一双纯真无邪的眸子，逆天的大长腿，好学的品质从骨子里透出来。
她，非常喜欢白居易。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘……“每逢午练，她一边小声背诵，一边默写。当我回头的那一刻，时间静止了，专注的眼神，能说会道的嘴巴，挥动的笔杆，未干的墨迹，在那一刻，是如此光彩夺目。她拿起一支笔，拥有了一个世界，一个和白居易共同的世界。“默完了！”她的嘴角微微上扬，露出满意的微笑，两个小酒窝，笑意盈盈。
她不仅喜欢白居易，在飞花令这一方面也是高人一等！
那次，我，她，嘉怡，梦蝶我们四个玩飞花令，我和她一组，嘉怡和梦蝶一组，我们规定“春"这个字，我还没反应过来，她就“率先出马”，”春色满园关不住！“对方也不甘示弱”春风不度玉门关！“就这样比了几个回合，对方败下阵来，我愣是一个字没说，暗自庆幸自己有这样一个神队友。
相信你已经猜出来她是谁了！
我身边的小能人作文 篇29
我们班里有个小能人，既是书迷又是画家，这人不是别人，正是赵徐同学。
他一双小眼睛，弯弯的眉毛，笑起来眼睛会眯成一弯月亮，平日里衣着素净，却总是头发杂乱，大概是他看书时爱挠头的缘故吧。
中午一来到教室，有的叽叽喳喳，有的三个两个聚在一起，谈笑风生，有的则天南海北的神侃胡聊，教室里那是一片混乱啊……
这时，一个安静的身影映入眼帘，与周围嘈杂的环境格格不入，没错就是他——赵徐。只见他钻进书里畅游的不亦乐乎，仿佛一切都和他没关系。书里的知识像一枚强磁，牢牢吸住了他的眼球，就算有同学故意来转移他的注意力，做鬼脸逗他，他还是目不转睛的盯着书看，那是真入迷啊！
其实，他不仅是个书迷，更是个小画家。美术课上，他画的鸭子栩栩如生，看起来毛茸茸的，仿佛能听见鸭子的叫声。他总共画了5只鸭子，鸭妈妈带着自己的四个孩子，在草地闲逛，一副怡然自得的样子，在我心里他就是“神笔马良”呀！
这就是我们班里的小能人，你是不是很羡慕他呢？
我身边的小能人作文 篇30
我们班有很多小能人，有画画大师李寅，有钢琴高手马瑞，还有体育能手居梓潇……今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。
她有一张标准的瓜子脸，一头乌黑光亮的头发，浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛，一张樱桃小嘴，可爱极了。她很喜欢跳舞，挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛，她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”，她边跳舞边敲鼓，美丽极了，好像一只白天鹅。我也会跳舞，可我跟她比起来等于小巫和大巫，丑小鸭和白天鹅，她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛，获得了一等奖。
她还是一个手工小能手，手工做得非常好，同学都夸她呢。有一次美术课，老师让我们做绳子画，她敏捷的把纸搓成绳子，然后再把它修剪一下，用胶水涂上一层，最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上，一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前，有的在花丛中采蜜，有的在树叶中捉迷藏，还有的在空中跳舞。你很难相信，这样棒的作品是来自她的巧手。
这就是我身边的小能手，我要向她学习，每天“更上一层楼”。
我身边的小能人作文 篇31
在我的班级里，说到作文，大家都会想到我们班的作文大王张恩熙。
为什么这么说呢，那是因为他的作文在每次发的时候，我们班主任马老师可是要好好表扬一下，并且在每次下课的时候，要重写的同学都会去找张恩熙，问一下这一篇作文怎么写才能写得好，写得出彩。
记得在上三年级的时候，马老师在课上让我们现场写一篇作文，十分钟以后，正当很多人还一头雾水的时候。只见张恩熙和几位作文写的好的同学。将手高高地举了起来，马老师便让张恩熙读一下她写的一个自然段，他站起来后给马老师说，其实我已经写完这篇作文了，大家都感到非常惊讶，马老师微笑着说：“那你先读一下你写的作文吧，”他回答，好的，在从前有一只小刺猬，还有一只狐狸。狐狸值，都想吃到小刺猬的肉，一天，她终于想到了一个办法.......几分钟过去，当大家听完张恩熙写的作文以后，教室响起了雷鸣般的掌声，大家高声说了：“这个故事可以出书啦，我们都感觉进入了童话世界。”
我们班的这个作文大王不只是在写作优秀，平常组词造句也是非常厉害的，优秀的作文一定是和他平常的阅读、观察、思考分不开的，推荐他是希望大家向他学习，以他的作文为榜样，一起加油。
我身边的小能人作文 篇32
要说我们班的小能人可是数不胜数一个又一个。体育能人、书法能人、计算能人……今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的数学对手……
他个子不高，戴着一副眼镜，很像一位小博士。课堂上越是到了有难题他举手的次数却越来越多。时不时他还会提到课外知识。不仅如此他的计算水平一流，在我们班称得上是口算王。
有一次，老师在讲解题目，有一道算式需要列竖式计算。老师提醒我们遇到不能口算的要列竖式计算，于是老师带领我们列竖式，还没有列完，下面有人在说话：“老师，是592！”原来是我们班的计算能人口算出了答案。同学们的眼神一下子被他吸引了，犹如雷达似的扫描着他。他只耸了耸肩，我们都万分佩服。此时，有人说他是“会移动的计算器”全班大笑起来，他也勉强接受了这个称号。之后老师讲题时碰到要计算的，就说道：“王其湜，算！”其他同学想和他比赛，拿起笔就列竖式，有的为了更快的速度，直接列在桌子上，横线也不用直尺画出来了。尽管这样，王其湜还是先口算了出来。顿时，同学都发出了“哇”的声音。
看来这个“会移动的计算哭”名副其“湜”啊！
我身边的小能人作文 篇33
一双水汪汪的大眼睛，正凝视着台下的观众，她那曼妙多姿的舞蹈，引得台下的观众拍手叫好，对她称赞不已。
虽然上次见她跳舞已是几月之久了，但至今还是令我记忆犹新。那次，没有漂亮的衣物，没有动人的妆容，没有花哨地饰品……只是朴素的临场发挥而已，面对五十几个观众，她开始翩翩起舞。台上的她自信满满，尽自己的全力跳好每一段舞蹈，柔软的手腕，会“说话”的双眼，月牙般的嘴巴……更能显出她的功底之深，着实令人着迷，台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈，就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒，哒”蹦跳、坐下……舞蹈顺利的进行着，就如泉水般源源不断的涌出，她的每一个旋转，都让人回味无穷，整个舞台总能被她轻松控制一般，围绕着她旋转，深深地吸引着别人，让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸，总能向观众展现出她最美的一面，就如一只孔雀一般，向观众展现出她最动人的“尾屏”。
“她”就是我们班的小小舞蹈家——吴西陆，一个努力上进的女孩子。
我身边的小能人作文 篇34
在五（十二）班这个大家庭里，可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里，大家都各有特点：书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗……可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。
她掌握的古诗词极多，不论长短，她都能熟练地背下来。有一次，老师叫我们背一背关于月亮的诗词，大家纷纷举起手，一个接一个地背：“举头望明月，低头思故乡。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“但愿人长久，千里共婵娟。”……当大家已经想不出来埋头苦想的时候，只见她自信地高高举起手，绘声绘色地背到：“月暗静湖风，相寻路不通。”……其它诗词我早已想不起来，只记得她背了许许多多、长短不一的诗或词，引得大家目瞪口呆，都张大了嘴巴，不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时，面对大家敬佩的目光，她却一点也不在乎，仿佛只是张飞吃豆芽——小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书，随便抽一篇，都可以熟练地背下来，以后的每一次比赛，她都能让大家对她刮目相看。下课后，也有许多同学争相拜她为师。
她，就是我们班的古诗达人，她会背许多诗词。她，就是我们班的读书明星——秦睿。
我身边的小能人作文 篇35
他，有一个大大的脑袋，小小的鼻梁上，架着一副蓝色的眼镜，一看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。
每次考计算时，他都是100分。别看他身材小，小身体里可蕴藏着大能量呢！做题时，他的双眼全神贯注地盯着题目，头上冒着汗，手里的笔不停地被他搓来搓去，好像在帮助自己思考呢！每当遇到不会的题目时，他就皱起眉头，屏着呼吸。接着，他的大脑就开始飞速运转起来。这时候，他就像一台有生命的计算机，无论多么复杂的题目，都能准确无误地计算出来。果然，没过一会儿，他就想出来了，双眼变得炯炯有神，放着金光，紧锁的眉头也松开了，脸上带着微笑，好像这道题已经被收入囊中。然后，他大笔一挥，一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他，问：“这题你会做？”他点了点头，我还不相信，又问：“真的？”他轻声回答道：“真的。”真不愧是我们班的“速算王”，实力果然不一般，如此难题也能解决，真是太厉害了！
这就是我们班的王其湜同学，每次选“速算王”时都有他的名字。
我身边的小能人作文 篇36
他，虽然其貌不扬，看上去那么的平凡，但他却十分的“能”，是我们班公认的小能人。
他是我们班的“象棋小能人”。在我们班，他的象棋可以说是“打遍天下无敌手，”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次，一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的，心想：“他肯定必败无疑了！但他毫不畏惧，用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终，高年级学生棋输一着，他取得胜利，雷鸣般的掌声在班级响起，大家都向他投去了赞许的目光。
他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上，题目十分的难，我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若，不慌不忙地拿起笔，飞快地写出了正确的答案。考后，他得了语文年级第一，总分年级第六，我惊得目瞪口呆，他真是一位奇才呀！
他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上，老师看见了他的字，无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖，甚至全国大奖，他都得过。
他是谁呢？我不妨告诉你，他就是高天昊。
我身边的小能人作文 篇37
很多人都有专业，有着名画家、数学课能人、大作家等，最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。
在数学课上，他是我们班的数学课意味着。在数学课上，他积极主动回答难题，好像沒有他不容易的。一次，老师明确提出了一个十分难的难题，班里仅有我与蒋淳武会，可是我则把机遇交给了他，他的回答十分精彩纷呈，有的地区比我回答的都好。也有一次，一道小学奥数难题，我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，尽管他的回答一些地区是不正确的，可是他的念头让我想起了标准答案，我改动了他的不正确，轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我，可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他，由于是他让我想起了回答。考試时，他的考试成绩一直遥遥领先，我俩一直在争夺着第一名部位，60%的情况下，全是他稳居第一。可是我只占据40%，尽管我十分不甘，可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课，是我一道题一直未能做出去，蒋淳武来啦之后，大家融合了两人的聪慧，总算将题型做出来。
蒋淳武既让我钦佩，他又使我不断地勤奋，他是我的好同学们，也是我的好伙伴。
我身边的小能人作文 篇38
在我的身边，有许多小能人。其中，给我印象最深的是我最要好的朋友张子。
张子有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，他也是我们五·一班的班长。
张子的作文很好。老师在讲作文时，常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次，卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》，大家都冥思苦想时，张子却 “刷刷”地写了起来。事后，卷子发下来了，张子的作文纸上写着大大的“38”，是全班最高分。老师在讲评这篇作文时，当场拿着张子的作文读给大家听，并说张子作文写得很真实，语言很美，语句很通顺，内容也很充实，并让我们学习他的语言表达能力，我们听了都十分佩服他。不仅如此，张子还经常投稿，发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多，还获过奖哪！
张子同学不仅作文好，他的单簧管演奏也很动听。有一次，学校“走课”完毕后，张子在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》，大家听了，无不啧啧称赞。接下来，张子突然收起了乐谱，即兴演奏了一首优美的流行曲子，顿时，雷鸣般的掌声响了起来，“真厉害。”我惊讶地说。
这就是我身边的小能人，也是我最要好的朋友——-张子。
我身边的小能人作文 篇39
以前，我上五年级时，一不小心掉进了后20名，是李雨帮助了我，使我脱离了后20名。所以我说李雨是一个小能人。
李雨是一个小能人，她三门成绩几乎在一个水平线上，并且也是班级前20名，所以我选李雨来帮助我，她以老师的眼光看着我，看我的考试卷考得怎么样，那时的我，成绩有点差。所以李雨就做我的小老师，一直帮助我，她先看了看考卷说你的基础部分还行，再多加了解就行了，但是作文写的非常不好，都跑题了。而且作文30分，你一扣就被扣了一半，而且能力部分也要多看看才行。就这样，李雨每次都会帮我，告诉我怎样才能提高作文水平，所以，我成绩上升的特别快，很快便脱离了后20名，赶上了中等生。
李雨不仅是学习小能手，而且还是我最亲密的好朋友，有什么问题我不会的都问她，她总是不厌其烦的讲给我听。
李雨也是一位小小书法家。她写出的字虽然说上是特别好看，但却非常工整。不论作业多少，她写字基本上是从一个模子里刻出的，所以我称她是一位小小的书法家。
李雨不仅是我身边的小手，而且也是我最亲密的伙伴，只要我遇到困难，她能帮的就帮，不能帮的就尽力而为。
她是一个值得我敬佩的小能手。
我身边的小能人作文 篇40
张子芃有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，他也是我们五·一班的班长。
张子芃的作文很好。老师在讲作文时，常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次，卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》，大家都冥思苦想时，张子芃却 “刷刷”地写了起来。事后，卷子发下来了，张子芃的作文纸上写着大大的“38”，是全班最高分。老师在讲评这篇作文时，当场拿着张子芃的作文读给大家听，并说张子芃作文写得很真实，语言很美，语句很通顺，内容也很充实，并让我们学习他的语言表达能力，我们听了都十分佩服他。不仅如此，张子芃还经常投稿，发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多，还获过奖哪！
张子芃同学不仅作文好，他的单簧管演奏也很动听。有一次，学校“走课”完毕后，张子芃在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》，大家听了，无不啧啧称赞。接下来，张子芃突然收起了乐谱，即兴演奏了一首优美的流行曲子，顿时，雷鸣般的掌声响了起来，“真厉害。”我惊讶地说。
这就是我身边的小能人，也是我最要好的朋友——-张子芃。
我身边的小能人作文 篇41
红彤彤的小脸蛋，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁。她，就是我的知心好友——王子叶。别看她只比我大几个月，她可是个小能人哟！
王子叶的古筝弹的特别棒！我很喜欢听她弹的曲子，轻快、欢乐！有一次我去她家玩，在她家的阁楼里放着一把古筝，妈妈说："子叶，弹首曲子给我们听听好吗？""好的。"子叶点点头说。她马上带上了指甲，给我们弹了一首《让牧羊女》，曲子弹的特欢快，让人想要翩翩起舞。弹完后，大家都热烈的鼓起掌。
王子叶画也画的很好，记得有一次，妈妈和阿姨带着我们在台北小站吃饭，记得那时是冬季，玻璃上有一层热气，我对子叶说：“我们在玻璃上画画吧，怎么样？”“好啊！”子叶回答道。她只花了几分钟，玻璃上便出现了一幅很美的图画，栩栩如生，当时让我敬佩不已。
我也一直在学古筝和画画，可她的水平都比我高多了，王子叶是我的榜样，我一定要勤学苦练，争取早日达赶上她的水平。